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激动的不行，看向周兴的目光就像看到稀世珍宝似的。

    使用的是纳米材料是什么?设计图纸在哪里?让我们看看。rdquo;赵启明教授迫不及待地抢问道：

    闻言，其他教授默契的不争问，他们一致地盯着周兴的脸庞，等待答案。

    磁性纳米材料是采用氧化硅包囊的锌颗粒，至于设计图我还没整出来!rdquo;周兴介绍了一下，看着各位教授提议道：各位教授，要不你们一起过来帮忙，先把这台刻印设备弄好，我们再讨论纳米机器人吧!rdquo;

    行啊!我们该怎么做，你直接说。rdquo;

    小兴，这台设备是用来刻录纳米机器人信号电路的?rdquo;

    你们五个笨手笨脚的，那是搞精密设备的料，都让开让吧!让我们来。rdquo;

    是啊!你们几个先一边看着。rdquo;

    hellip;hellip;rdquo;

    听到周兴的招唤，七位教授登时一起向他涌去，他们驱赶王凯他们霸占设备附近的位置，或是追问周兴设备的设计原理，工作过程，他们一个个就像幼儿园分到棒棒糖的小朋友，双眼放光，兴奋不已。

    各位教授，综合台上有设备改造的设计图，你们可以先那去看看。rdquo;周兴满脸笑意地说。

    闻言，七位教授精神齐齐一震，当即一窝蜂地朝放叠图纸的地方涌去，他们像土匪rdquo;一般将厚厚一叠图纸分的一干二净。

    看到这一幕，周文海与郑主任对视了一下，苦笑不已。

    七位教授加起来的年纪都超过三百多岁了，被周兴这个十八九岁的少年使唤的团团转，这一幕要是被不知道内情的人看到，得惊掉多少颗眼珠子啊!

    周总，你家小子真不得了啊!rdquo;郑主任双目放光的看着周兴，颇为感慨的感叹道：

    不见得，他本事厉害，不见得他过的就很好!rdquo;周文海脸上露出一个苦涩的笑容，面色复杂地说。

    嗯?怎么说?rdquo;郑主任看着周文海，不解地问。

    看着周兴与七位教授围着设备专心致志进行研究的样子，周文海眉头皱出了几道深勾，脸上的神色非常复杂，有心疼，有欣慰，有自豪，亦有一丝丝的不安。

    你看我家小兴，现在那点像一个十八九岁少年的模样?rdquo;周文海面色有些黯然，继续感慨地说：我们家境也算还可以，我倒希望小兴像正常人一样简简单单的过日子，而不是去搞极具深度的科学研究，毕竟这条路太辛苦了，太艰难啦!rdquo;

    闻言，郑主任无言以对，站在一个父亲的角度，周文海这句话说的一点都没错，周兴是他儿子，他心疼自己儿子一点都没问题。