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    班上的学生脚步轻快，走在前边，张然背着包，提着一袋水果慢吞吞地跟在后面。学生们嫌张然走得慢，就回头催促道：“张老师，你怎么走这么慢啊？”

    张然捶捶后背，模仿老年人的口气道：“没办法，年纪大了，腿脚不便，不能跟你们这些小年轻比啊！”

    班上的学生很无语，明明更我们差不多大，怎么老是装成熟？张馨艺和王珞丹跑过来，一人拉着张然的一只胳膊使劲往前拉。

    张然就这么被两个女生拖着，一路小跑到了猴山。

    猴山的猴子颇多，大大小小的猴子或坐着或立着，有的安静的看着游客，有的在追逐嬉闹，吃食物，荡秋千，玩轮胎，种种萌态让游客们哈哈大笑。游客中有人不住的往猴山里投了花生和水果，引得猴子一阵哄抢。

    王珞丹趴在围栏边，冲猴子挥舞着手中的瓶子，叫道：“来啊来啊，小猴子，看这里，看这里！”

    其他人也都趴在栏杆上又是逗猴子，又是说笑：“丹丹，那只猴子好像你哦！”

    “胡说八道，我看像你才对！”

    “看到没有那只猴子的屁股，真是又红又大。”

    “贾乃亮，猴子屁股你都盯着看，太色了！”

    班上学生这么一打闹，很多看猴子的游客改看他们了，没办法班上的女生太漂亮了。每一个都打扮的特别美丽，虽然冬天穿得比较厚实，看起来身材臃肿，但一张张素面朝天的莹白面容，极是吸引人。

    张馨艺走到张然身边，看着他提着的水果，扯了下他的手，问道：“张老师，能不能给我一个苹果，我去喂猴子！”

    张然瞪了她一眼，挺高嗓门：“行了，都给我过来，你们是来上课的，不是来逗猴子玩的，现在全部站好！”

    学生们停止嬉笑，一个个都站好了，背脊像标枪一样，挺得直直的。

    张然看着他们，严肃地道：“我先说一下怎么观察动物，观察的时候大家一定要注意几个要点，要观察猴子的骨架，观察猴子身体的重心，观察猴子行动时的节奏。注意，不要只关注外形，要寻找动物的内在特征，了解它们的心理状况，这样我们表演的时候才能通过肢体模仿和眼神的运用，形象地展示出来。比如你丢根香蕉过去，猴子看到了，它的心理反应是什么？眼神是什么样的，你得抓出来吧？如果我们只是模仿其外表，那表演将是没有生命的。”

    正在这时，一阵嘈杂的脚步声音响起。然后，张然就看到一个老师模样的人，带着一群十八九岁的年轻人走了过来。都是俊男靓女，个个气质不凡，看上去应该是学表演的。

    张馨艺打量了来人一番，突然看到了一个熟