电影教师_第92页 首页

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”王珞丹的眼泪怎么都收不住,哭到都有些上气不接下气,声音也完全哑了,眼睛也完全肿了。

    王珞丹也想停下来,可就是控制不住,就这样嚎啕大哭着,简直这些日子以后把积累在心里的所有伤心都释放了出来。

    张然拍着王珞丹的后背,心里有些诧异,不过随即明白过来,不光是入戏的问题,应该是受了什么委屈。那就哭吧,对王珞丹来说,算是一次情感的释放吧!

    第55章 情感替代

    王珞丹足足哭了三分多钟,才停下来,眼睛都哭肿了。不知道的,会以为她受了多大的委屈。

    王珞丹揉了揉红肿的眼睛,不好意思地抬起头。她看到教室后面的领导,才想起有人听课,心里暗叫不妙,完了完了,这回完了!赶紧站起来向张然道歉:“张老师,对不起!”

    “为什么要说对不起?”张然拍了拍王珞丹的肩膀,笑着安慰道,“演得非常棒!一个演员要把戏演好,就要进入规定情境,你哭是因为你进入情境之中了,就是常说的入戏,才学了半个月的表演,就能真正入戏了,这非常难得!”

    王珞丹的眼睛顿时亮了,刚进学校的时候她挺自信的,但正式上课后她越来越不自信,觉得大家都那么优秀,都那么好看,而自己长得不漂亮,身材不好,演戏又没什么天赋,自己肯定出不来。

    其实很多表演系的学生都有这种心理状态,张然班上的学生有,甚至很多知名演员读书的时候都有。比如章子怡刚进中戏开窍慢,特别没自信,甚至想退学;同班的刘晔也因为没自信,一个人偷偷跑到什刹海去哭。

    此刻,张然的话一下让王珞丹感到了希望,原来自己这么厉害,原来自己是有天赋的,失去的信心又回来了。

    接下来,张然又请了两人学生起来表演,对他们的表演进行指导,然后让全班的学生在下面自己做练习,他和周正、李心悦对大家进行指导。

    等这个练习做得差不多了,张然拍了拍手:“上一节课我们做过钉扣子的练习,现在我们利用钉扣子来作一个开掘规定情境的训练,注意我给你们的情境,钉扣子,和男朋友或者女朋友见面!也就是说有两个场景!五分钟准备时间,现在开始!”

    钉扣子的动作练习大家已经是轻车熟路,信手拈来。不过现在需要对人物的身份,心理等方面进行开掘,使整个表演生动自然,这就有些难度了。

    五分钟的练习时间结束后,季辰被叫上舞台,进行表演。季辰的动作分解的非常好,整个的表演非常流畅,自然,演得相当不错。

    “我,我来,张老师,我来!”张馨艺手举得老高,不住的挥动,很想起来表演的样子。

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