女村长致富日常[系统] 第34节 (第1/2页)

    “一会有海盗船，你们不想玩了？”秦宁问。

    孩子们有些犹豫，商量后还是摇头：“不想玩了。”

    不知道是不是穿的不好，他们感觉其他人路过时都会看他们两眼，他们感觉非常不舒服。

    秦宁给大巴司机打电话，下午三点，司机到达动物园门口。

    “怎么今天回了？”大巴司机打开门问。按照原计划，秦宁和孩子明天下午回去的。

    “村里有点事。”秦宁简单说了两句，坐在靠窗口位置。

    “回家了！”

    “我还有半瓶饮料。”

    “我的奶茶没开！”

    ……

    孩子们上车后，就像回到了大本营，气氛瞬间轻松。

    下午五点，众人回到村子，秦宁来到了村委会。

    秦志在窗台前浇花，看到秦宁后问：“这么快回来了？”

    “嗯。”

    现在村委会只有秦志一人，秦宁帮秦志打了打下手，思索后问：“把孩子送到文华好不好？”

    “怎么想问这个问题了？”

    “突然想到的。”

    秦志放下水壶：“那里环境和教学质量肯定好。”

    “孩子们会不会习惯？”

    “让他们上学，有什么习惯不习惯的。”

    秦宁感觉自己问的不够深刻，重新组织语言

    ：“孩子到了那里，会不会被人看不起？”

    “咱们是去学知识的，管他们怎么想。”

    秦志明白秦宁的意思。在他看来，云山村之前吃不饱穿不暖，现在家家户户种辣椒了，孩子也能进城里念书，还有什么不满足的。

    至于‘看不起’‘不习惯’这些问题，孩子又不是纸捏的。就算真有人看不起，忍忍就过去了。谁还不是这么过来的呀。

    “你这是为孩子们好，别瞎想了。”秦志让秦宁看开点儿。

    秦志种的是一盆紫色蝴蝶兰，秦宁帮他浇完水，离开村委会。

    这是为孩子们好。

    秦宁一路上一直想着这句话。她感觉自己是为孩子好，比如找重点私立，缴纳高昂择校费，为孩子们安排宿舍……她想给孩子创造优良的学习条件。

    但想起孩子怯怯的表情，她不知道把孩子贸然推进新环境是否正确。

    思索间，秦宁来到了村子沙堆。文华后天开学，现在孩子都在家里整理行李，只有张双双一个人在沙堆里玩。

    “双双呀。”秦宁坐在旁边。

    “宁宁村长！”张双双甜甜的打招呼。

    “今天玩的开不开心？”秦宁问她动物园的事情。

    “开心！”

    “逛动物园开心，还是玩沙子开心？”秦宁继续问。

    张双双看着手中的铲子，有些犹豫。

    “没事，告诉宁宁村长。”

    “玩沙子开心。”

    “去动物园不开心吗？”

    “也开心，就是感觉不是自己的，那里也陌生……”张双双说着动物园的感想，接着十分懊恼：“我应该开心的。”

    “为什么？”

    “去动物园花钱了。”

    动物园是花钱看的，她感觉自己应该开心，但……确实没有玩沙子开心。

    秦宁听完后一愣：“你想不想去市里上学？”

    “想吧。”

    “为什么是‘想吧’？”

    “我想上学，爷爷说市里学校花了好多钱，我应该高兴的。”

    张双双听话懂事，她知道村子给她找学校花了好多钱，她应该开开心心的上学。但她不想离开爷爷奶奶，外面的世界好害怕。

    半小时后，秦宁离开沙堆，又去了其他孩子家里。

    她问了和张双双一样的问题，大家的回答十分相近：想上学，他们知道学校花钱了，会好好学习，至于开不开心，习不习惯的完全不重要。

    晚上十点，秦宁离开宋萍院子，宋萍