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又要有新意和心意,这可差点没把钱衷一愁怀。不然不至于多拖了两天、今天才把礼物给送出去。 发出疑问后缓了一会儿,学生猛地弹了好几张图片,外加一句满是感叹号的认可。 [学生同志:(图)] [学生同志:(图)] [学生同志:(图)] [学生同志:喜欢!!!!] 就算是网聊,学生也会很在意标点符号的规范用法,之前从未出现过一发感叹号就发一串的情况。今天破例了,看得出来是真的满意礼物、真的喜欢他给的小惊喜,满心的喜悦几乎要从屏幕中跃出。 钱衷一松了口气,赶紧打字。 [网友先生:喜欢就好。] 回复的空隙里,学生又弹来一张图片,还是和前面一样单手捧着毛绒小挂件的姿势,兴奋地追问。 [学生同志:(图)] [学生同志:我好喜欢这个东西呀,网友先生是从哪里弄来的?好可爱吖,跟这个表情包一模一样!] 问完附赠一个小猫摇尾巴的系统卡通表情。 钱衷一对着手机轻笑一声,刻意强调道。 [网友先生:订做的。] [网友先生:好好爱惜它,全世界除了你手上那个外,就只有我这里还有一个了。] 公司品牌部一直想将这个表情包猫猫打造成IP,为此试水做了不少周边;这个猫猫挂件,就是其中之一。这是找了非常大的玩偶厂家打板外形、又融合了暖手宝功能后推出来的产品。 由于成本高昂的原因,这个策划在打样了两件成品之后就被叫停了。全世界唯二完美的成品被品牌部送到了钱大总裁的办公桌上,然后又通过钱总的巧妙包装、给到了学生那里。 [网友先生:外面的毛套子是可以摘掉的,摘掉里面是个暖手宝。] [网友先生:充满电了能发热两个多三小时,配合那个套子一起用,没那么烫手。] 钱衷一微微嘚瑟的同时,不忘给学生仔细说明产品的用法。 钢铁直A的他,原本是对这一类可爱的小巧玩意儿不感冒的,但因为最近经常和学生网聊、天天看学生发这个卡通猫猫,所以总会下意识地将学生代入成这个猫猫。 恰好暖手宝的功能也挺适用于学生的,所以钱衷一这次送礼物,就顺势将暖手挂件一块儿给了。 懵懂而又反射弧略长的学生,这才反应过来自己收到的东西到底是什么。 [学生同志:啊,所以这是个暖手团子是吗?] [学生同志:天哪,网友先生,你为我定做了一个暖手团子呀?] [学生同志:定制一个这样的暖手团子,一定很贵吧?] --