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一边当着副班主任，在学生中的威慑力比班主任还高。陆正阳在教室和不在教室的时候，那群学生完全是两个状态。

    一整年下来，陆正阳的教学和管班能力是校领导盖了章的优秀。于是，陆正阳理所当然地被学校安排进入新高一，这一次不是什么副班主任兼外教，而是直接教高一英语，外教则从一些教育机构外聘。

    老师的去留和工作安排都是学校经过慎重考虑安排的，陆正阳有能力教新高一，留在高二当副班就浪费了。尤其经过一整年的教学，江陵国际高中的首届学生从十二人变成了十八人，陆陆续续又转进了六个学生，整个高三也就十八个学生，反观新高一的招生有了巨大进步，招来了二百多个学生，被学校随机分成了五个班级。

    校领导那边的安排就是让陆正阳带两个班级的英语，高二那边的副班主任换上学校新聘的语文实习老师。副班主任这个位置基本就是老教师培养新教师的岗位，陆正阳出师了，那就换下一个。

    校领导对陆正阳的安排绝对算是委以重任了，他没有拒绝的必要，原也没打算拒绝，但高二一班炸庙了。

    第4章 集体逃学

    ——凭什么？？

    ——他们是江陵国际高中第一批学生，现在有第二批了，第一批就要被扔过墙了吗？！

    ——凭什么抢他们的陆老师！！

    连校长万万没有想到一个正常的教师调换会引来这么激烈的冲突，他不是没见过老师被调到别的岗位时学生们的恋恋不舍，但当时的高二一班那已经不是恋恋不舍了，他们是揭竿而起了。

    班主任跟他们耐心解释，他们陆老师是转正做英语老师了，新来的实习老师也很好，他们不要这样排斥。

    但他们的回答是——

    “我们没排斥，是高一的不要脸抢我们陆哥！陆哥转正做英语老师，这很好啊，那他可以直接教我们高二啊。我们愿意忍痛割爱，把纪老师让给他们。”

    纪老师是江陵国际从江陵一中挖过来的英语特级教师，是带了陆正阳一年的师父。

    班主任被他们的话气了个倒仰，她承认陆正阳的能力非常出色，纪老师对他也是赞不绝口，但这种刚转正的新手教师，哪里有直接教高二的，谁不是先从高一带起来的。

    但这群小崽子就是不听不听王八念经。

    连校长本想冷处理这件事，等道理说过，安抚一遍，新换的副班主任再跟他们处出感情，这群半大孩子也就能消停下来了。

    可连校长没有想到的是，这群学生是批狼灭。如果只是学生造反，连校长身为大校长，他还压得住，但他们将家长们也撺掇下水了。

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