年代文里当遗腹子_第143页 首页

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    肖圆圆想到老师说的奖励,又提了点精神, 努力闭上眼睡觉。

    下午兴冲冲的背着小书包跑去教室, 在后墙终于找到了奖励制度。

    “模糊人感知图纸, 奖励两天”

    肖圆圆眼睛一亮,这个他可以!!

    “防虫害落实到生产中,奖励一天;促进新陈代谢图纸,奖励一天。”

    肖圆圆数了数,这个加起来, 只有四天假期。

    这个也太少了吧,心里怨念忍不住说了出来。

    “嫌少?那可以看看背后的啊!”

    肖圆圆被这声音一惊,转头发现是李老师, 忙问好, “李老师好!”

    李老师笑了笑,“圆圆好啊, 有什么想法吗?”

    肖圆圆摸了摸脑袋,不说话。

    继续望下去,念了出来,“将图纸落地自主生产?奖励一个月。”语气带着疑惑和心动。

    一个月就是三十天,可以玩好久好久呢。

    李老师也听出来了, 笑着解释,“就是不用圆圆动手,所有人都有能力摆所谓的阵法。”

    肖圆圆摸了摸脑袋,这样啊…他爹娘也是这么想的,可他不懂诶。

    继续看下去放假年份半年一年的,都是根据所学知识,发明创造的。

    脸色发苦,皱得跟苦瓜似的,这他怎么玩啊?

    李老师安慰,“圆圆也别着急,慢慢来不是?”

    肖圆圆哼一声,他肯定可以挣好多好多时间来的。

    李老师对圆圆发明创造也不抱多大希望,继续补充,“以后有劳动课,圆圆可以去帮忙启动阵法,也是算时数的,这样积累下来,也可以有好多放假时间的。”

    肖圆圆看到最底下,确实看到了这个,才半个小时,太小气了,他才不干。

    李老师笑了笑,“那我们接下来上课吧。”

    肖圆圆乖乖掏出课本,认真上课起来,也不用写,就是划重点记下。

    老师讲的飞快,从圆圆快速翻了十几页书就可以看的出来。

    本来是有小学老师来指导的,觉得不能这么讲,学生肯定适应不了。可看肖圆圆都能答的上来,适应良好,就没放慢速度。

    肖圆圆可以骄傲的说,他学的可以跟初中生比了。

    趁着课间时间,将那四天时间的图纸画出来,交给最好说话的李老师。

    李老师惊讶接过后,看着乖巧的圆圆,忍不住在心里感慨,果然宁奇同志是对的。

    圆圆这孩子还真贼精贼精的,没有好处就藏的恁深。

    思及此,就提高了警惕,果真是人不可貌相。

    肖圆圆不知道被李老师看透了,乖巧问,“老师老师,我可以
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