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    下午的课有点枯燥，有国语课，我听着老师讲课文，听得云里雾里，摸不着头脑。

    就普普通通的一句话，居然还能这样解释吗？

    我怀着感叹迷惑的心情在教科书上写下笔记。

    然后影山君又被抽起来回答问题。

    我默默看着他冷傲的背影：“……”

    即便气质看起来冷冷的，但总觉得有时候憨憨的……

    他回答的也是如此，连老师都露出问号表情，懂了又没懂的感觉，默默让他坐下。

    下课，我坐久了准备出去逛一逛。

    却刚好在门口碰到熟悉的橘子刺猬头。

    我一愣：“翔阳？”

    “小绘……”他笑笑，把手里的东西递给我，“还东西。”

    是雨伞。

    应该是上次下雨天借给那个哭泣的女生的。

    我接过：“啊，好。”

    我没想什么的，但是翔阳特意多解释了几句：“她是我们班的同学，好像接下来被社团叫过去帮忙，没有时间，我就说帮她还给小绘。”

    我：“哦。”

    雨伞被紧紧贴贴的捆住，体积变小很多，整整洁洁。

    我都不需要整理的。

    花琦人挺好的。我因为这一点想到。

    翔阳挠挠脸，别扭道：“……小绘是要出去吗？”

    我：“是的。”

    “我也是！”翔阳说完又觉得自己很急切，慢吞吞补充一句，“就是坐久了坐累了……”

    我没发现什么奇怪的地方：“好啊，那我们一起走吧。”

    翔阳害羞地笑几声：“好。”

    我们就在走廊走了一段距离，期间好像遇到几个翔阳的同班同学，他们笑呵呵几声，说：“日向，这就是你天天夸、黏着的女朋友吗？”

    翔阳红着脸反驳：“……我也没有那么黏人的！”

    我点头：“的确。”

    翔阳登时睁大眼睛扭头望着我，一脸诧异。

    我回望：“………？”

    他怎么一脸“我难道还可以再黏人一点吗？”的迟疑表情？

    我：“？”

    等走回去，快要到教室，翔阳才鼓起勇气出声：“那个……小绘。”

    我：“怎么了？”

    他说：“今天放学也可以一起走的。”

    我：“好，那我找你，或者你找我吧。”

    翔阳一顿：“嗯嗯！”

    然后分开。

    ***

    时间推回到下午上第一节 课的课间。

    翔阳原本坐在座位上和他的朋友们说说笑笑，突然一个胆怯的女生过来，声音很小：“那个……日向君能问你几个问题吗？”

    他一愣，认出对