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    这孩子多少有点招人疼了，你揉了揉他的小脑袋瓜，“来画画。”

    舞哉忐忑地看着你，“舞哉不会。”

    “没事，想要什么？”

    你教他握好毛笔，然后再握住他的手，“我们一起画。”

    他看着你们两个交叠在一起的手，“想要一间屋子。”

    你勾勒好一个和室的雏形。

    “想要父亲、母亲。”

    你画两个小人上去。

    舞哉轻轻蹭了蹭你，“想要一个舞哉、一个姬君。”

    你又画两个小人上去，见他半天不说话，问他：“还有呢。”

    “已经很多了……”

    舞哉抬眸看着你，苍白的脸上尽是满足的笑，“已经足够了。”

    看着舞哉脸上的笑，你想起了从前去山区支教的时候。

    你的老师说孩子们从来没有吃过面包，想尝尝是什么味道。

    于是你带了一车的面包过去，但是因为接连的雨水，到地方的时候那些面包已经受了潮，就跟泡在水里的碎屑一样。

    放在城市里，这样的东西会被扔进垃圾桶，可是孩子们一个一个地从包装袋里将面包渣渣掏出来，脸上满是和舞哉一样的笑，“好好吃，谢谢老师！”

    你最是见不得别人这样，那个时候你就在想，你不仅要让小孩们吃到正经的面包，你还要让孩子们都从山里走出去，去外面。

    就像现在，你要让舞哉知道世界上除了你和父母以外还有很多别的东西，都很美好。

    你握紧舞哉的手，“要有一座庭院。”

    “要一个池塘，要花花草草，要猫要狗，要檐下筑巢的小鸟。”

    你一点一点描绘，“院子里要有一个秋千，几把摇椅，一张琴，再来一个凉亭，方便晒太阳，还要栽树，春天赏樱，夏天看绿，秋天狩红叶，冬天就在底下玩雪……”

    从庭院画到和室，从池底的游鱼画到茶炉上的蒸汽，你收起笔，听见了任务完成的声音。

    产屋敷舞哉小心翼翼地抚上唐纸，未干的墨迹将他的手指蹭得乌漆嘛黑。

    他却慌张地抬起头看你，“舞哉把画弄乱了！”

    多大点事，你感觉好笑，“这样也很好看啊。”

    你揉他的小脑袋瓜，看着被他蹭成圆球的鱼，“这条鱼叫胖胖鱼。”

    他看着那条鱼，想再次摸上去，又把手缩了回来。

    你拿起毛巾帮他把手指上的墨擦干净，“好了，我去睡觉了。”

    舞哉脸上的笑顷刻间消散，他扯着你的袖子，“姬君、姬君可以不走吗？”

    这小孩真的好黏糊，你无奈，“熬夜掉头发知不知道。”

    他扯着你