字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第21页 (第1/2页)
周显咳了一声,自言自语道:“中国哪里都好,就是在服饰一道终究还是太大胆,有失体统。” 翻了一早上课本,把大部分内容都草草重温了一遍,钟荧顿时心里踏实许多。 饭点的时间上肚子饿了,冰箱里有前天超市买的,还有昨天从姥姥家提回来的一堆吃的,稍微热一下就能吃,不用费工夫自己做了。 看见钟荧终于放下书开始做饭,弹幕瞬间活过来了。 【昨天就想问了,这个一转就有火的是灶台吗,柴放在哪里了,怎么烧的?】 【还有那个把食物放进去拿出来会变热的大方盒子是什么,如何做到加热食物的?】 【我最关心的问题是,我们大黎在哪里啊!不是说中国是大黎千年后的世界吗,为何昨晚看历史没有看到大黎?】 【主播你方才看的是什么书,还有字里行间那些奇怪的符号是什么,莫非是句读?】 下了点饺子,又拌了点凉菜,简单的一餐就搞定。 大黎的人莫名有些惊喜:【中国竟也吃饺子?我家只有过年才能吃得起一顿,还是纯素馅的,真想尝尝主播家的饺子什么味的。】 钟荧一抬头看到了这句,笑着道:“因为饺子很方便,平时包很多然后冻起来,想吃的时候煮一点就可以了。” 她慢慢吃下一个,接着回答其他的问题:“我刚才看的是以前的课本,就是上学时必须要用到的书,至于书里那些奇怪的符号,你可以把它看做是句读的一种,我们叫它标点符号。” 读书人瞬间狂喜,他们当然明白这东西的价格,而且早上盯着钟荧的书研究了许久,不得不承认,横着从左往右读要比竖着读方便许多,更别说还有标点符号这种帮助断句阅读的好东西。 一句话不同的断句会变成不同的意思,就比如“下雨天留客天留人不留”这句,可以理解成“下雨天留客?天留?人不留!”,也可以理解成“下雨天留客天,留人不?留!”,不同的解说就会发展成不同的学派,谁也不能说你的错了我的就是对的,虽然文里也有许多虚词帮助断句,但看着到底不如标点符号那样一目了然。 一位老先生问道:“不知主播可否将标点符号传授我等?” “没问题。”钟荧满口答应,只要别让她教着怎么造车,这些东西都是小意思,怎么说她也收了那么多钱,该有的职业精神必须要有。 解决完午餐,她端着餐具向厨房走去,顺便回答他们刚才的问题。 “看到这个管道了吗?这里面是天然气,是一种燃料,比如说像灯油那种。”钟荧指着给他们解释,“天然气会顺着管道进入这里,通过一些技术上的手段,配合