在年代文里搞扶贫 第14节 (第1/2页)

    反面例子自然是那经典的“大明湖，明湖大，大明湖里有荷花，荷花上面有蛤`蟆，一戳一蹦跶”。

    村民们听到反面例子哈哈大笑，走的时候都“一戳一蹦跶”。

    傅长缨无力地垂下脑袋，自己一定是给郭春燕出谋划策耗尽了脑力，不然怎么会想着教大家念诗呢？

    她咋不苟利国家生死以呢。

    嘤嘤嘤。

    ……

    第二天一大早，傅长缨去上工，走到地头上时忽的听到“呱”的一声，她愣了下。

    自己这是幻听了？

    “咿，今年这蛤`蟆蹦出来的早呀。长缨，还有谁给蛤`蟆写诗吗？”

    傅长缨：“……”叔，咱能不提这一茬了吗？

    蛤`蟆有毒，不能乱碰的呀！

    村民看着这个向来笑脸迎人的知青娃快哭了的模样，笑哈哈的过去忙活了。

    不逗这孩子了，晚上去苗花家学诗的时候再问。

    眼看着老乡走开，傅长缨这口气还没吐完，肩膀被人拍了下。

    “听说你在教大家念诗？”

    曹盼军一脸贱嗖嗖的模样，瞧得傅长缨很想打人，“咋啦，不行吗？”

    看着那张气鼓鼓的脸，曹盼军笑了，“傅长缨，你知道你现在这模样像什么吗？”

    得，这脸颊越发的鼓了。

    “刚才像青蛙，现在像松鼠，过会儿怕不是像河豚，你可别气炸咯。”

    他昨晚都快睡觉了，听到梁明玉跟他兄弟说什么大明湖、蛤`蟆的忍不住去问了句，大晚上的笑得肚子疼。

    头一次，曹盼军难得的勤快，还没到点就来到地里，就是为了瞧傅长缨的热闹。

    真不枉费自己天不亮的就起来。

    就连傅长缨又用土坷垃砸自己他都觉得无所谓，还特别贱嗖嗖的回头，戳了戳自己的两颊，“一戳一蹦跶。”

    傅长缨：“……曹盼军你幼稚不幼稚！”

    她昨晚到底是哪根脑回路抽风，竟然举了这么个例子呀！

    郭春燕过来的时候，傅长缨先打预防针，“别再说蛤`蟆了，求你了。”

    “蛤`蟆咋了？”郭春燕有些不解，她昨晚尝试着用新法子教学，果然孩子们认真了很多，走的时候都在跟她说“郭老师再见”，和前些天恨不得立马跑回家的模样判若两人。

    总算有个不知情的，傅长缨松了口气，“没事，你昨晚教学怎么样？”

    郭春燕脸上露出笑来，“我正想跟你说这个事呢，我昨天给孩子们讲课，提到了小蝌蚪和青蛙，我记得长缨你很会折青蛙，能教教我吗？回头我教孩子们。”

    虽说课堂的主要目的是学习，不过丰富课堂教学内容也能带动孩子们的学习热情。

    这是傅长缨说的话，郭春燕如今深以为然。

    傅长缨：“……”她觉得自己大概和蛤（青）蟆（蛙）有仇吧，咋就绕不过去了呢？

    “好的呢。”

    郭春燕听得头皮发麻，“长缨你没事吧？”

    这语气，咋这么奇怪呢？

    能有什么事呢？不就是村里没几个人记住“四面荷花三面柳”这句，反倒是看到她都笑呵呵的聊起了“一戳一蹦跶”。

    不得不说，这首诗生动形象通俗易懂老少咸宜，不愧是狗肉诗人的大作！

    就在傅长缨以为这个梗过不去了的时候，大湾村里发生了一件事，这让村民们暂时忘记念诗一事——

    最初的农忙结束后，村长组织了几个壮劳力上山砍木头，打算回头弄一下知青大院，总不能让知青娃一直住在他们家里吧？

    彼此都不是很方便。

    谁不想有个独立点的住处呢？

    谁曾想上山的几个人遇到了麻烦，竟然在山上遇到了野猪。

    本来就是上山砍木头，也没有人说要带着猎`枪。

    一群壮劳力看到野猪也怂呀。

    这不，几个人四散跑开，上山的六个人回来了五个。

    还有个人落在了山上。

    梁明玉兄弟俩急的满头大汗，“我当时就说好不容易星期天你在家歇着收拾下，山上挺累的。他非要往山上去，拦都拦不住。我也没想到会遇到野猪，当时喊他让他往山下跑，谁知道我们几个跑开了，到了山底下也没看到小曹知青。”

    弟弟梁明光更年轻些，这些