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 我已经把送饭菜这件事弄好了。”郑双成小少年一到学堂就找到魏拾遗说这件事, “我看了看，一共有二十多个人想吃酒家的菜，也表示希望有人帮忙送饭菜, 说今天就可以开始。”

    郑双成小少年对这件事非常上心, 连夜就去了那些他已经联系好了的同学家里询问, 得到他们肯定的结果才放心离开。

    他把所有想吃外面酒家饭菜的同学名单都记了下来，确认了一遍又一遍，然后第二天到了书院就迫不及待的把这个消息告诉给了魏拾遗。他说昨天晚上能做好，就能做好。

    魏拾遗接过郑双成手里的纸条，认真辨认了一下上面的字，发现真的有二十多个人想吃外面的饭菜。不仅如此，郑双成还很细心的把那些人的学堂做了记号。

    书院就和现代的学校一样, 学生有好几届，因此就造成郑双成统计的人并不在一个学院里, 在他们叫人去取外卖之前，就得让人去那些人的学堂统计他们要吃的那家酒家在哪里。

    这样倒是挺方便, 只是在这之前就得让人去告诉他们想吃的那家酒家给他们做吃的，这样一来就会麻烦很多。学长只有三个人，他们三个要为这些人点餐再送餐，可能会忙不过来。

    此时魏拾遗就不由得怀念现代的通讯技术了，想吃外卖，一个软件，一个电话就能完成，而这里，则是需要人去跑。

    不仅如此，这里没有车，送餐也很不方便。唯一好的地方就是他们的这些人都是在一个书院里，不然送餐的学长跑断腿可能都不能完成任务。

    面对魏拾遗提出来的问题，郑双成眨巴眼神秘的说道：“拾哥儿，点餐这事儿你不用担心，我特意告诉了那些人让他们早上就让小厮去酒家点餐，第一堂课结束他们就把酒家的名字告诉我，在第二堂课的时候师兄们就可以去酒家取饭菜了。”

    也就是说，不需要学长们多跑一趟去酒家点餐。

    “你还挺聪明的嘛。”魏拾遗惊叹的说道，“想得这么周到。”

    郑双成佯装不高兴，“我以为你早就知道我很聪明了，我本来就很聪明的好吗？”

    魏拾遗笑笑，再和郑双成讨论了一下外卖的事情就开始上课了。经过昨天的补习和自学，魏拾遗认识了挺多的字，成年人和小孩子不同，成年人可以联合理解，并且他在现代也经过系统学习，因此认字和学习的速度比较快。

    补习的效果很明显，魏拾遗发现今天他上课的时候能比昨天更为顺利的读通顺文章，其次，理解能力也比昨天好了一些。他用以前读书的时候那样给句子，字，词语做注释并且背诵，这样一来，翻译完一篇文章虽然具体意思不准确，但大概意思却没有差多少。