字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第39页 (第1/2页)
男孩冲着她笑,牙齿黄黄的,但是笑容很灿烂。 后来,何秋露再来看他的时候,看到却是一个空荡荡的床铺。 叠好的被子如同一个整整齐齐的豆腐块,像是一个军人的所为。 被子上放了一个帽子,破破烂烂,是那个小少年的。 隔壁床的老兵说,这小子昨晚发高烧,伤口感染,没熬过去。 又说,这帽子是他特意留给她的,说要给姐姐一个纪念。 希望姐姐可以一直记住他,这样,他这一生也算是没有白活。 何秋露拿着帽子,毛边刺手,她疼得哭出声来。 周围的人却仿佛已经见惯了这场面。 另外一边床的老兵出声安慰她,“姑娘,人各有命。军人有军人的命。”[注1] 如果说,军人有军人的命。 那么她的命,又在哪里? 父母送她出国避难,让她去学习,可是每一天,在国外的每一天,何秋露的耳边仿佛都能听到战机的轰鸣,人民的惨叫,还有那个男孩的朴素却灿烂的小声,以及他最后那一句,咬牙切齿的发言。 她的命,难道就是在这里待一辈子?学习,学习,然后成为一个外国人吗? 不。 何秋露不要这样的人生! 可是,她又能做什么呢? 她手不能提,肩不能扛,看见枪都会害怕。 但那个男孩难道就不害怕吗? 为什么他就能够挡在她的身前,最后倒在一片血泊之中? 这个世界上没有人不害怕死亡。 只是对一些人来说,有一些事物的价值是高于对死亡的恐惧的。 比如延续知识、比如做一个让妈妈放心的男子汉、比如为了民族的未来不受折辱。 何秋露想了整整一夜,第二天醒过来的时候,她决定回国。 她要回到生养自己的地方去! 要回到自己的国家! 要点燃国家的星火! 让所有人的心中都种上一颗心的种子,让他们知道,华国人在!华国人还能站起来! 弱国无外交,除了硬拳头、科技、武器。 文化和教育,也一样重要。 思想,永远是牵引着整个民族前进的风向标。 在其位谋其事。何秋露自认自己是一个没有任何数学或物理天赋的人。 她没有办法去做一些如原-子-弹建设,或推动航天事业进步的大事。 就像那些跟他同一批留学归来的同学一样。 但她可以从一些微不足道的小事开始。 比如改变孩子的未来,比如改变这个乡村的未来。 当她去做好这些力所能及的小事之后,一砖一瓦堆砌出来,就