第17节 (第2/2页)

她撒腿跑了，边跑边喊妈，邻里街坊都能听到她的声音。

    林延程看着地上她摔出雪坑，没忍住，笑了起来。

    ……

    岑曦以为别人都和她一样，度过了一个玩雪的寒假，直到六年级第二学期开学。

    其实岑曦对于六年级第二学期不报什么期望的，她以为班干部评选是一年一次的，意味着她初一才有机会。

    而在第一学期的相处中，她和班主任已经混的很熟，也知道班主任真心的欣赏她，这已经和以往不大相同了，她很满足。

    有时往往就是这么凑巧，不去想的时候它就会来。

    第二学期的第二个星期，班主任在班会课上调整了班干部，班长副班长不变，因为班级里成绩最好的就是林延程和李星雨。

    而成绩也优异的蒋慧被撤去了宣传委员的职位，班主任让她当学习委员外加语文课代表。

    岑曦期待又紧张，又觉得自己不该奢求，不然落差太大会很失望。

    当班主任念到她名字时，她紧绷的都不敢抬头看，只听班主任说：“宣传委员给岑曦，大家也都看得到，上个学期我们黑板报一直是第一名，其中岑曦的功劳最大。大家没有意见吧？”

    底下大家都坐的很端正，没人发声，表示默认。

    为了表示尊重大家，班主任每宣布一个班干部都会询问一声大家的意见。

    班会结束后，岑曦故作矜持的坐在座位不动。

    这其实不是一件多么了不起的事情，也不会有人专门跑过来说恭喜你，但岑曦莫名觉得有很多同学在看她，她脸都烧红了。

    李星雨戳她背脊，喊她一起上厕所，岑曦这才动身。

    下楼梯时岑曦问李星雨：“星雨，这期的黑板报主题什么时候出来啊？”

    李星雨思考了下，“应该快了吧，不然都要月中了。”

    “对啊，我怕到时候来不及。”

    “你是宣传委员诶，你去问老师嘛。”

    这句话好像戳中了岑曦的要害，她迟疑的问道：“你觉得我当这个委员好吗？”

    李星雨瞥她一眼，一副你在说什么的表情。

    她说：“你不当谁当，你本来就很适合。”

    岑曦笑了，“那…..我们上完厕所去问老师黑板报主题吧。”

    “可以啊，不过我站门口等你就好了…哈哈哈哈，我不想进办公室。”

    那天，岑曦整整一天都沉浸在她是个班干部的喜悦里，她觉得自己好像终于不算那么普通和碌碌无为，好像终于能够赶得上一点点李星雨和林延程。

    这是很奇怪的一种思想，她从前从没有过。

    从小到大，林延程多优秀啊，可她从来都不觉得她不读书有什么不好的，他优秀就优秀呗，周末的时候两个人还不是一样玩的很开心。

    但这半年的相处里，她的想法变了。

    从小一起长大的林延程成绩优异，是班长，自己新交的朋友也很优秀，是副班长，班里最优秀的两个人是她最好的朋友，这让她有了压力，她想做一个配得上他们的人。

    如果能一起闪闪发光，那就真的太美好了。

    …..

    也是从这学期开始，县里开始向每个学校发放优秀作文月刊，上头的作文都是县里初高中的作文，取材于月考，期中期末考的优秀作文。

    语文老师会拿出一节课的时候单独给他们讲上头的优秀作文。

    岑曦的作文一直写的不错，上学期两次考试成绩都不低，但很遗憾，上头没有她的作文。别说她了，他们红枫小学一篇都没有。

    等到这学期期中考试时岑曦写的格外认真，她很想登一次作文集。

    但她觉得这比当上宣传委员更难。

    周末和林延程一起写作业时她还看了林延程的作文本，她觉得林延程的还没有她写的好。

    这一点，林延程承认的。

    也许小学时看不出很大的差距，而老师的重点也在于培养他们的写作习惯和用词造句。初中就不一样了，800字的作文讲究架构和体裁，再是好的遣词造句。

    林延程总是不如她细腻富有感情。

    在岑曦犯愁时，林延程说：“作文集上六年级的作文很少的，大多是初二初三的，我们可能还写不出他们这么有深度的，等我们上了初二初三一定可以的。你作文经常被语文老师读，这就意味着你已经进入预备选手了。”

    “初二初三？那好远好远哦。”

    林延程说：“很快的，你看，我们这学期已经过半了。你忘了吗，去年这个时候，春天的时候，我们还在每天骑车上小学。可现在我们自行车都不新了。”

    被林延程一说岑曦才发觉，时间是好快。