第11节 (第2/2页)

放学到现在，她不知不觉已经问了很多遍了，但林延程内心也有期待，所以两个人孜孜不倦的想象着，他也十分乐意和她一起想象。

    林延程嚼着西瓜，说：“大概大家都会骑车上学，班级会更多一点，教室也会不一样吧。”

    “那操场会变大吗？”

    “也许吧。”

    “那上了初中是不是爸妈不会再管我们了？是不是会更自由一点？”

    “应该会吧。”

    岑曦往沙发椅边上一倒，“长大真好，我好想快点长大，快点开学。”

    “那你暑假作业写了多少？”

    “我英语写完了。”

    林延程擦了擦嘴，“可是那是你放假前就写完的。”

    经过五年的学习生涯，他们得出了一个解决寒暑假作业的好办法，求老师提前发作业本，然后趁着还没放假，在学校利用一切课余时间写它，最好写的就是英语，想混过去的话abcd随便填就好。

    不过多数人还是写的比较认真的。

    岑曦切了声，说：“那我好歹也写完了一本。再说了，初中的老师会看我们的暑假作业吗？你说我们以前写的老师看了吗？总觉得他们根本没看。”

    “初中老师会看吧，他们对我们的第一印象可能就是这次的期末成绩和暑假作业了。”

    岑曦想了想，觉得有道理，可她一点都不想写数学，数学很难的。

    她嘿嘿一笑，“程程，你能不能借我抄数学啊？”

    林延程：“……”

    他哪有说不的余地。每年都是这样。

    岑曦喜欢拖到最后几天赶作业，乱写她又觉得心慌，每次都装哭来求他，他不忍心让她挨批评，只好让她抄。

    并且，她每次都会发誓，开学了会好好学习。

    这会儿，岑曦讨好似的说：“你放心，我发誓，上了初中我一定会好好学习的！”

    见他不信，岑曦认真起来了，“真的，我真的想上初中好好学习的，我不想再像以前一样了…….”

    说到这里，岑曦的神色暗了下去。

    像以前一样，是哪样？他们心里都有答案。她不想再像以前一样被人当做差生，不想再被同学看不起。

    林延程说：“那就从写暑假作业开始，我们每天一起写怎么样？”

    岑曦瞬间变了脸，哼一声，“不想每天写作业，我前段时间那么努力，现在想休息。”

    她就是不喜欢写暑假作业，暑假不就是用来玩的吗？

    不知怎么，林延程不是很想在这次的作业让步，换做以前他可能就给她抄了，但他隐约觉得这次的作业不能马虎。

    可他又倔不过岑曦，林延程思考了一会，决定今天不和她争论这个话题，以后再找机会慢慢和她说。

    于是他扯开话题说：“爷爷说河里有螃蟹，要去抓螃蟹吗？”

    岑曦果然就被转移了注意力，不可思议道：“哪条河？怎么会有螃蟹？”

    “就我们那条河啊。”

    岑曦从沙发上跳起来，兴致勃勃道：“我们去挖蚯蚓吧！今天不钓龙虾了，钓螃蟹！走走走，钓螃蟹！”

    ……

    他们从小到大钓过无数次龙虾，运气好，直接能用抄子捕，因为河水十分清浅，龙虾能看的一清二楚。钓龙虾，是岑曦每年夏天必玩项目之一。

    这条小河位于两家之间，两侧种着十几年的杨树，枝繁叶茂的树枝在高处交织，结出一片独有的阴凉地。

    当初林延程第一次跟着她钓龙虾的时候举手无措，看着岑曦熟稔的做钓竿起钓竿，心底暗暗佩服。

    如今他也算得心应手了，比如去挖岑曦最不想碰的蚯蚓，用钢丝穿蚯蚓。

    也就花了十几分钟，两个人做了七八个钓竿，竿子是由河边的芦苇做的。

    垂竿完毕，岑曦跑去搬了两张小凳子过来，静悄悄的等待螃蟹上钩。

    清风抚过芦苇丛，翠绿的长叶晃动，杨树上结的小果子啪嗒啪嗒掉落下来，它不会沉入河底，只会像小船一样漂浮着，到了秋天它会变成成熟的黄色。

    岑曦双手托着下巴，看到掉落的小果子，玩心大起，随手捡起来，朝林延程丢过去。

    “吃我一记子弹！biu biu biu !”

    林延程不甘落后，收集了一捧果子后，朝岑曦发射。

    岑曦边笑边叫，到处乱窜。

    跑累了，岑曦摆出stop的手势，气喘吁吁的在小凳子上坐下，她叉着腰，说：“不玩了，你都把螃蟹吓跑了！”

    “是你先打我的。”

    “去年这时候你打了我我没还手呢！”

    林延程：“……”

    岑曦哼一声，去看钓竿，只见牵着芦苇顶端的白线被拉成一条笔直的线，有什么东西在轻轻拉扯。

    她把声音放低，“快快，把抄子拿来！”

    一手钓竿一手握钓竿对岑曦来说是个难事，她没那么多力气，所以一定要两人合力完成。