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个孩子都点了点头，方鱼又陪着两个小姑娘说说话，然后才带着儿子回家。

    路过停车场，看着那里一排排小轿车，方鱼的目光又落在了无知无觉的星宝身上。

    她没有指责郑禾，是因为她能看出来郑禾一定不是故意把孩子落在车上的。她能保证自己一定不会犯这样的错吗？

    到目前为止，星宝的安全教育也仅仅只是不乱闯红绿灯了。这些还远远不够，她太松懈了，谁也不知道意外和明天谁先到来。

    但可以肯定的是，掌握在孩子手里的技能，才真正能帮助他。

    方鱼带着星宝回到家，开始根据星宝的情况，设计车内自救流程。

    等她把所有的思路都整理齐全了，然后把车开到了广场上，开始教导孩子，如果意外被锁在车里，怎么自救逃生。

    方鱼率先教星宝的是开后车门，未满十二周岁的儿童不能坐副驾驶，星宝不管是坐家里的车子，还是外面的车，都会坐在后车座。

    她先教星宝开左后门，反复七八次后，星宝终于成功将左后门打开了。

    巩固几遍后，方鱼把左后门锁上，然后教导星宝，如果左后门打不开，可以去试试右后门。之后是副驾驶，然后是驾驶座的车门。

    星宝是个聪明孩子，方鱼带着他学了三天，孩子已经学会了，如果被锁在车里，身边也没有任何大人，就要学着打开车门，从车里出来。

    小孩学会了开门，新奇地很，每次下车他都要自己去开门，哪一天没让他开还不成了。方鱼乐得让他养成习惯，也没有阻止。

    余先生这些日子的状态好了很多，便带着两个女儿从医院回到家。

    看到方鱼给星宝做的训练后，他也微微动了心思，希望能让两个小姑娘也一起加入进来，学习一些自救知识。除此之外，他还提出了新的建议。

    万一四个车门全都被锁，打不开怎么办？

    方鱼又接着给星宝下一步的训练。教育星宝按喇叭、开双跳、拍车窗等一切可以引起路人的求助方式以此向路上的行人求助。

    除此之外，方鱼还计划着定制了一批求救玩偶，万一这些方式都不能发挥作用，可以把求助玩偶拿出来，按下开关，玩偶就会自动发出声音，向外界求助。

    小孩子的恢复能力总是快的，前几天还在病房里奄奄一息，没过几天便完全恢复了元气。郑禾和丈夫准备了礼物，决定来方鱼家里道谢，来时正好看到三个孩子围着一辆车，开始模拟各种自救模式。

    郑禾微微动了心思，希望自家的两个小孩也能加入进去。亡羊补牢总好过死不悔改，她已经让孩子置身过一次危险，以后自是不会再有这样的疏忽。但若是能让孩子多学些自救知识，这不是更好？

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