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小脑袋瓜，让他看向两位老师：“星宝，和老师打个招呼。”

    星宝瞥了一眼两位老师，有些面熟，于是抬起手对着两位老师挥了挥，这就是打招呼了。

    老师们也学着星宝的样子，挥了挥手，“星宝小朋友，我是你的方老师（于老师），以后我们好好相处哦。”

    “两位老师，我们星宝就拜托你们了。”

    “星宝妈妈放心。”

    方鱼把星宝放下，交给曹阿姨，“曹阿姨，星宝的一些习惯您都清楚，我就不赘言多说了，总之，就麻烦你辅助两位老师，让我们星宝顺利融入幼儿园的生活。”

    “放心吧。”曹阿姨接过星宝的手，牵着他往幼儿园里走。

    星宝乖乖跟着曹阿姨往幼儿园里走，没哭也没闹，和周围哭着喊着要回家的小朋友比不知道乖巧了多少倍。

    方鱼心里安慰，又觉得失落，如果可以的话，她情愿要一个会哭会闹的孩子。

    方鱼正想着，就见已经走进大门的星宝，突然甩开了曹阿姨的手，满脸紧张地跑了回来，然后死死抱住了她的大腿。

    曹阿姨牵着他走的时候，星宝没有反抗，因为在家里曹阿姨也这样带着他散步过。等走进幼儿园大门时，星宝突然发现，妈妈没有跟着过来！

    其他小朋友哭闹，星宝没什么反应，因为他觉得这件事和他无关。但在这一瞬间，他突然意识到，这次和上次不一样。

    上次方鱼只是带着他去视察幼儿园，自然不会把他放在幼儿园自己离开。但这次，他和其他小朋友一样，被妈妈丢在这个有点熟悉，又很陌生的地方。

    三岁前被关在半地下室独自艰难求生的恐惧和害怕一下子涌上来心头，这让他下意识地去寻找最亲近的人。

    方鱼连忙把孩子抱住：“星宝，怎么了？”

    “星宝，和妈妈说说，你怎么了？”

    星宝摇着头，埋在方鱼怀里，死活不肯抬头，防噪耳机在挣扎中掉了，周围嘈杂吵闹的声音全都涌进了他的耳朵里。

    不对，应该说在现有基础上放大了百十倍的音量，孩子耳朵震得嗡嗡响。

    很吵，很难受，但他不敢放开方鱼。怕她像其他妈妈一样，推开孩子的手，把他交给陌生的老师，然后头也不回地走掉。

    “星宝，怎么了，妈妈在呢。”方鱼发现了他的不适，连忙伸手捂住了他的耳朵。

    曹阿姨也跑了过来，要去拉星宝的手：“星宝，你乖乖放开妈妈，和曹奶奶一起去幼儿园好不好？”

    星宝扭着身子，不让曹阿姨碰他。

    方鱼的手毕竟不是防噪耳机，没办法隔绝所有的噪音，还是会有时有时无的噪音传到星宝的耳朵里。

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