自由活动 (第2/3页)

”

    “好的。”道恩说。

    复习完后莫笙便钻进被窝里，看了看点儿后发现还有些早，所以就打算和彼得聊聊天，总归也有好久没用聊天了。

    【陌生的故事】：［在吗？在吗？］

    【帮助群众是我的日常】：［在，有什么事情吗？］

    【陌生的故事】：［我给你看样好看的东西哦，它是我特意从我到的地方带回来的。］

    莫笙知道不能透露新复活的人的事，所以也没想把话题往那边引，她只是拿出了自己装世界树之叶的盒子，拍了一张其中的金色叶子的照片发了过去。

    ［漂亮吧？金色的是最特别的，到时候我们再见面我就把它亲手送给你。］

    ［哇哦，它真的非常漂亮，谢谢你，莫笙。］

    彼得看着照片里闪闪发光的叶子不禁赞叹，他没有想过莫笙会给他带什么礼物，他只着希望能和莫笙经常见面。

    ［你喜欢就好呀。］

    挑着生活琐事又唠上了一会儿后莫笙便打算睡觉了，夜已经深了。

    【陌生的故事】：［再见，新复活的人肯定会让你惊讶的，等到时候见到了你就会知道我为什么这么说了。］

    最后莫笙还是说有新的人复活了，并且也跟彼得说了她没办法告诉他复活的人是谁这件事。

    【帮助群众是我的日常】：［嗯，留个悬念等着那时候的到来。］

    彼得在想究竟是谁复活了才会让莫笙这么肯定他会惊讶，能复活的不就是那几个人吗？还能有谁呢？

    我们的彼得同学莫有想到会有除了超英以外的人复活。

    聊完天就快到十一点了，女孩整理了下明天上学需要用的东西，洗漱一番后就上床睡觉了。

    于是新一周的学习生活就这样开始了，新的年级课业也开始繁重起来，各个科目的难度也陡然上升。

    不过莫笙的压力倒比之前少了许多，因为她的薄弱科目也就英语，数学虽然她时常抱怨难死了但没次考试的成绩都还可以，而英语现在已经上升为她的优势科目了。

    她在做阅读题的时候极少能看到生词，如果是生词那它的类型也一定是那种偏门、日常很少用的，英语老师现在上课都是夸她而不是损她了，说她是进步的典型例子。（这话听起来有点儿心酸。）

    这几天没有什么特别的事发生，和过去的每一天一样，毕竟对于一个正常的高中生而言在校除了学习还能干什么？是作业不多了还是题不难了？五三必刷题走起啊。

    当然，放松时间还是有的，比如音乐课和体育课。

    音乐课莫笙都是当自习课上的，虽说老师说上她的课别写作业但偷偷地写也没有什么，反正她总是利用音乐课写作业。

    至于体育课，哦，体育老师她都没怎么见过，她觉得就算体育老师走到她面前她都不会认出来那是体育老师，只有检测的时候老师能出现，其它的时候别想看见他，几乎每节体育课都是他们这帮学生的自由活（放）动（风）时间。

    自由活动嘛，就是男生去篮球场打篮球而女生就找个地方坐着聊天的自由活动啦。

    “莫笙啊。”找了一个视角较好、没有阳光、风景优美（雾）的地方坐下来后陆年就这么说道，“我亲爱的朋友。”

    “什么事？”莫笙的视线从随意地看着操场上的人转移到陆年身上，“你这话让我有种不祥的预感。”

    “诶呀，我没想对你做什么，我只是想问你十一的时候你去哪儿玩啊？”陆年拍了拍莫笙的肩膀，示意她安心。

    “现在才九月初吧，离十一还早着呢。”莫笙有些疑惑，她不明白陆年为什么这么早就问这个，就算要安排出行计划半个月之后也来得及。

    “早安排早利索嘛。”陆年笑着说，“我得先把你的时间预订上，你可是大忙人呢。”

    “哪有。”莫笙也装作生气地拍了下陆年，“说吧，你想要做什么？”

    “你那时候没什么事吧？”

    “现在看是没有，到