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    林央央继续道：“掰扯明白了正这篇作文到底写的是什么，我们再来讨论，这个话题该不该被称为禁忌。”

    众人：“……”你的逻辑还挺清晰啊。

    林央央：“教育部早就要求把性教育放进中学生的教学任务里，我们的生物，化学书上，全部都有关于这方面的内容，但老师们含糊其辞，似乎难以启齿。到底是我学生的接受能力有限，还是在老师的源头那里就掐断了？信息的不对等是很可怕的，而信息的传播更加可怕，学校不教，不代表我们没有其他途径知道。造成的直接后果，就是所有的学生要像苟雷同学那样，通过岛国小片，弹窗广告，盗文网站，游戏界面，这些都是学生们的‘性启蒙老师’，而这些途径都对我们的性价值几乎全是负面的影响。某些同学再利用了解到的东西在女同学身上实践，这是老师愿意看到的吗？”

    她一字一句，口齿清晰，有条不紊，朱福新没有再拦她，因为知道林央央说的都是事实，老师们对性这个东西，确实难以启齿。

    苟雷听到林央央这样cue自己，真是气疯了：“喂，你不要血口喷人，我没有！”

    林央央懒得搭理他，问道：“有没有，看你的手机浏览记录就明白，不用跟我解释，我不是你妈。”

    所有老师看向苟雷，目光审视且不善，苟雷内心一个大大的卧槽。

    霍显内心一暖，却再一次被林央央帅到，她全身上下那一张嘴最值钱的吧。如果有一天她惹是生非被人挑断手筋脚筋也不用担心没饭吃，她还可以打！嘴！炮！

    林央央：“那么接下来的问题是，在我们的语文试卷发下来的时候，这件事就传开了，看来是语文老师们传出去的吧？既然你们认为这件事会造成不良的影响，为什么还要传播出去呢？这是老师们的失误吧？”

    “老师的错误，却要学生买单，这样公平吗？良心过得去吗？”

    这个时候，刘老师不说话了。

    林央央和霍显对视了一眼，笑眯眯的。

    林央央说了一大堆屁话，这会儿有点口渴，还有点累，就直接坐到了朱福新旁边的椅子上，猛喝了一口水。

    而朱洪亮被林央央清晰的思路和口齿说的一愣一愣的，端坐在椅子上，腿都绷直了。总感觉在自己对面的，是校长。

    林央央：“最后一个问题，我们打苟雷，是因为他讨论霍显的作文。既然作文本身没有错误，那么苟雷的行为就是污蔑和人格侮辱，我们出手打他有错吗？”

    好像，是没什么错诶~

    “不对。”朱洪亮没有被林央央绕进去，“打人就是不对的，你想什么呢？”