危险人格 第178节 (第2/2页)

件，因为不出名，所以你们基本上都没见过，现在仔细查看这两组照片，告诉我受害人和凶手之间的关系。”

    没有背景介绍，没有受害人身份信息。

    什么都没有。

    屏幕上只有几张犯罪现场的照片。

    这道题出得着实有些独特。

    给大家十分钟思考时间后，解临点了一名“同学”起来回答问题：“就那个最后一排的吧，你来说说。”

    最后一排的旁听生池青本来都打算趴下睡觉了。

    听到这句，他掀起眼皮遥遥看了解临一眼，毕竟起来回答问题真的很耽误人睡觉。

    “尸体没有被挪动过的痕迹，说明这里是案发第一现场，周围家具摆放得很整齐，离受害人原本站立的位置、伸手就可以够到的花瓶都还在原位，说明受害人死前没有反抗挣扎过。”

    “嗯，分析的都对，你认为受害人为什么不挣扎？”

    池青并不知道受害人为什么不挣扎。

    抛开现实逻辑，感情上的事情他不太懂。

    解临公布答案：“不挣扎这个点是这起案子的突破口，人在什么情况下面对威胁不会畏惧？两个人面对面，不存在凶手乘人不备的情况，除此以外剩下一种，那就是当受害人看不起对方时，她根本不觉得对方有能力杀了自己，甚至可能出言挑衅过凶手。”

    “也正是这层关系，让警方找到了凶手。”

    “我没什么能教给你们的，这个案子也只是国外一起很小的案件，但是有时候真相就藏在尸体身上，藏在犯罪现场里，我想告诉你们的最重要的一点是——‘犯罪’是会说话的。”解临最后说，“好了，这次培训到这里结束，祝你们在今后的日子里工作顺利。”

    培训会议结束，等场上人都散了，池青这才发现三人小队也在。

    只是季鸣锐他们三个人躲在了最后一排的另一端，离得太远，之前没注意。

    “你们来干什么？”

    季鸣锐尴尬一笑，举起手里的工作本：“来交工作汇报。”

    他们参与了案子，得写报告走流程。

    “……顺便来蹭蹭课。”说着，季鸣锐把话补全。

    姜宇插话道：“等会儿一起吃个饭？”

    他说完，看了看因为会议室人太多、忍耐力已经到临界点的池青，又补了一句：“当然也可以各回各家，然后我们开视频一起吃，这样既能享受宁静，又能享受和朋友欢聚一堂的快乐，你们觉得呢？”

    池青：“……”

    他觉得这人是不是有病。

    饭到底还是没吃成，所里临时有任务，三人小队在附近便利店里买了几个饭包就杀回去了。

    而解临和池青两人被留了下来。

    和对外平和的景象不同，总局的氛围依旧严肃，局长坐在办公室里沉默许久后说：“有件事，我想问问你们的意见。”

    解临大致能猜到：“跟我和池青有关，是想聊聊那些孩子？”

    案子虽然已经结案，但是他们陷入和十年前一样的困境中。

    不是所有孩子都回了家，也就是说，有孩子在那场游戏里丧生，有人被迫向同伴动了手。这么小的孩子，该如何判断？怎么处理？这算不算犯罪？他（她）以后应该背负罪名生活吗？

    这是道难题。

    十年前，他们没有对唯二幸存下来的孩子仔细追究。

    十年后，又要做什么样的决定？

    “暂时决定给这些孩子进行心理辅导，”局长头疼地说，“并长期追踪。我们这次专门拨过去了一个心理组，心理小组成员都是全国顶尖的心理学专家，他们负责长期追踪特大案件幸存者。另外，我们有个想法，做一个专业的具有权威性的线上心理测试，方便群众实事检测自己的心理状态。”

    解临和池青两人都没有其他意见，似乎没有比这更好的处理方式了。

    连绵的雨季过后，南方正式入春。

    一夜之间，万物复苏。

    不知道从哪一刻起，推开窗看见的是满目绿色，莺飞草长。

    长街上，甜品店门口挂着一块小黑板，上面写着热卖甜品的名字。

    任琴面带微笑，对着推门而入的顾客说了一句：“欢迎光临。”

    附近湿地公园里有学校组织春游，小学生背着书包走路一颠一颠的，童真地说：“哇……有蝴蝶哎。”

    “还有很多花~”

    “老师老师，这里能不能看到长颈鹿啊，有没有小动物。”

    “……”

    高中校园里的景象和小学不同，穿着校服的学生成群结队，刚考完试，男生互相搭着肩在走廊上打闹。

    “让你刚才把答案给我抄抄……”

    “老师就在边上盯着呢！我不敢！”

    “有什么不敢的，成大事者不怕作弊。”

    几人说着说着，看到前面有一位熟人，扬声喊：“碍，喻扬——”

    前面的少年缓缓转过身来，喻扬头发剃短了，手里拿着两支笔，一支黑色水笔一支2b铅笔，他笑了一下说：“可别找我，我不作弊。”

    另一边。