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是文科，也就是说只要你进了A班，相对之下理科方面的那三门课表上会适当减少，大概也就一周一节课，当然，你可以直接理解成A班专攻政史地。”老杨点了几下手机屏幕看了一眼，接着念道：“B班呢——性质跟A班一样，只不过是理科班，专攻物化生。我这么说你能听明白吗？”

    “不明白。老师，高考不是今年开始就不分理科文科了吗？”顾渊抿了下嘴唇，“学校又干嘛？花里胡哨的事能不能少干点。这个该不会又是李……李老师出的主意吧？”

    顾渊张了张嘴，愣是将那个“烨”字堵了回去。

    他转头一想,连看不顺眼的路牌名字都能换掉，分班这种事情多半也是李烨自己想出来的。

    老杨转过头看向顾渊，微微晃了几下头。

    “这个还真不是李老师给学校推荐的。是校领导一个月前开教师例会决定的。相对之下，很多学生偏科严重，就拿你的成绩简单举例子，你看——”老杨从桌上拿出一张表格找到了顾渊的名字，用笔尖指了指后面并排的各科成绩记录表，“你的政治，历史和地理三门成绩加起来就比你物理，生物化学加起来的分高。这样你高考任选三科肯定是会选自己分数最高的对不对啦。所以——老师建议你转进A班，这样你也有足够的心思和时间在你自己比较强的科目上。总比你上课经常听不进去睡觉强多了对不对啦？”

    老杨一副哄小孩的语气，顾渊转着眼珠仔细想了想，其实他说的并不是没有道理。

    但又想想，高不高考，分数高不高的其实对他来说也没太大所谓。

    他早就不在乎这些了。

    老杨端起茶杯站了起来，顺带着将全班排名的表格也拿了起来。

    “相反，你看你同桌——许约。他全校排名第十三名，各科成绩虽然都过了平均分数线，但是你来看，他的理科三门总分加起来就比文科三门加起来高了整整40分。你说，他是不是以后高考会直接选择物化生这三门。”

    “不过啊……AB班只对你们这些偏科厉害的和全校排名靠前的学生有很大的帮助。而像那些物理好的生物不行，政治好的地理又差……对这种学生来说，普通班级正常九门课的课表对他们是最有利的。这叫做均衡发展。”老杨解释的头头是道，就连校长的语气都模仿得及其相像。

    顾渊却听着一阵犯晕。

    “简单点就是，高二会增加了两个班，一个文科班一个理科班。对吧？”

    “简单来说是这样的。”老杨依旧不死心，仿佛要将这个改动的精髓之处强行灌进顾渊的脑子里，“所以你很适合A班。当然我这只是建议，你也可以选择继续留在现在的1班里。”