第30节 (第4/4页)

出来的公式都给看了几遍，运用的不太熟的公式再不断默念，这才和孙芷慧一起去考场。

    孙芷慧走在路上，忍不住问：“你今天的语文考的如何？有信心分数比之前高吗？”

    “我觉得前面的题目不是问题，作文就不好说了。这段时间不断复习语文的知识点，但是作文没怎么提高的样子。”事实上，白洛洛的作文写的很一般。

    这里的语文作文占分60分，和白洛洛穿书之前的分数差不多。她的作文一直停留在4045这个范围，和以前是差不多的水平。这也和她其实没上过几节作文课有关系。

    她将语文的重点都放在了前面的知识点。像是一些容易弄错的拼音和错别字，还有课内文言文单个字的注解以及阅读题的分析，但是作文一直很难提升。

    因为高二上学期一整个学期时间，15班都没上过一节作文课，并且，她周末的时间都拿来刷题、整理读书期间没整理完的错题，还得背英语单词，是真的没时间去上作文补习课了。

    孙芷慧点点头，“我们学校好像是不怎么注重作文这块，不过你可以私底下找老师开小灶。而且，可以多读一些名人写的文章。每回高二升高三的暑假，学校内都是要补课的，到时候课程增加，老师可能会讲一讲作文。”

    白洛洛点头，“希望吧。”

    考完试的第二天早上，白洛洛去3班上课。早自修时，班主任走了进来，道：“今天开始就要正式学习了，大概下午就能出开学考的排名，排名下降五名以及以上的，自觉到我办公室，找我心里辅导。另外，提醒各位同学，由于高三下学期我们是用来复习的，所以有关于高二下学期和高三上下学期的知识，我们需要在这两个学期内学完。”

    “所以接下来，老师的上课进度会提升，晚上好好睡觉，上课不要开小差，如果困了，中午睡，别影响了下午的课程。这学期，我们的艺术类课程会明显减少，体育课不会变，但是其他课程的数量都是，一周一节课，每天六门主课都会上个遍。你们做好准备。”

    顿时，班级内的学生哀嚎一片。

    哪怕是3班这样成绩还不错的学生，一听一天要将六门主课都上一回，都觉得有点吃不消。

    因为都上，就表示每天都会有六门科目的作业……上学期一天上四到五节主课，好歹还能作业少点。

    “叫什么叫？现在不努力，以后高考成绩差了，有你们哭的时候！”班主任严肃的教育：“这回的数学，有几个同学退步很明显，肯定是寒假在家里玩的疯狂了，公式都忘记了，错的还都是基础的题目！等等上课我讲试卷，都好好反省！这么不争气，你们真是我带过的最差的一届学生了！”

    白洛洛：“……”最后一句话，真是每个老师必背的经典训话之一！

    同学们低头，安静听训。

    “新的课程表我贴在门这边的公告栏上了，你们这周都找时间抄写一下，知道每天上什么课，提前准备好上课要用的东西。由于任课老师如今任务也很重，所以今天开始，我们就不给每个人发不一样的试卷作业了，每个人都给我认真写，写的不认真，让我知道谁抄作业，就到我办公室来抄语文或者英语的背诵内容！”

    全班安静，班主任太阔怕了，分明是教数学的，还这么关心我们的语文和英语成绩！

    白洛洛觉得，3班和15班的学习氛围果真是不能比的。班主任这是在背后挥着小皮鞭，让学生学习呢！

    早上第一节 课就是数学，班主任讲题目的速度非常快，再加上3班的学生哪怕是不擅长数学的，数学也不会差到哪里去，老师直接将非选择题部分，有学生做错的题目全部讲完，正好下课。

    “下节课开始我们讲选择题，因为选择题有摸鱼的可能，所以老师这边统计到的你们选择题错题可能不完善。前五道题我这边显示没有人做错，你们有谁是前面五题摸鱼对的，要我下节课讲吗？没有的话，我们下节课就只讲后面五题了。”