霸总的农村生活[种田]_分节阅读_263 (第1/2页)

    除了厂子，村里的一些空地已经被围起来里面放满了建筑材料，这些地方应该就是建活动楼和文化广场的地方，阮惜时站在围栏外面，幻想着以后这里会是什么样的光景。

    远处的学校传来阵阵读书声，阮惜时想起来小学还没放假，于是又沿着路往新学校那边去。

    为了方便管理学生，学校是封闭式的，上课的时候校门紧闭，学生们的活动场地就只有校园的那个操场，活动的地方虽然小了，但也更加合适孩子们好好学习。

    阮惜时进不了校园，但是可以从靠近路边的教室窗户往里看，教室里摆着整整齐齐的桌椅，孩子们端端正正地坐在新课桌后面，手里捧着崭新的课本，正一字一句地跟着年轻的老师读书。

    阮惜时也忍不住跟着孩子们有节奏的读书声摇头晃脑起来。

    后来村长路过学校，看到他站在学校外面，就邀请他进校园里看看，校园里种了一些花花草草，弄得很整洁，因为这个时候在上课，教学楼安安静静的，教师宿舍楼也没什么人，不过走廊的铁丝上挂着老师们的衣物，看得出老师们在这里的生活气息。

    村长跟他们说：“学校开学之后，附近几个村子也有人送孩子来读书，目前学校只有七个班，学前班到六年级一个年级一个班，一个班大概二三十人。现在不是九年义务教育了嘛，书费和学杂费全免，一个学生一学期也就交几十块钱的其他费用，村里人有钱了，活也干得少了，都愿意送孩子来念书。”

    阮惜时欣慰地点点头，感叹道：“那就好，以后我们村会越来越多大学生的，到时候他们出去发展也好，回来建设我们村子也好，都是好事。”

    村长笑道：“是啊，这还要多亏了你和阿择。希望工程那边给我们招募了十个志愿者过来，根据协议他们得在我们村义务教育三年的时间，过后再看他们的意愿要不要留下继续教书。不过希望工程那边跟我们保证不会少了我们的师源，老师虽然可能不固定，但每年都有很多志愿者学生愿意下乡教书的，让我们放心。我也不能总指望希望工程的帮助，我打算跟镇教育局交涉一下，让教育局把我们村的学校纳入体系，那样会方便很多，来村里教学的老师也都有保障了。”

    阮惜时比较关心新来的老师对他们村的印象，就问道：“新老师们在我们村住得还开心吗？”

    村长笑呵呵地说：“他们都是些年轻人，有的是大城市里来的，有的也是农村出身，刚来我们村的时候他们别提多高兴了，除了上课就是到处游山玩水，有时候还去地里帮我们种菜种地，一个个又活泼又有才华，我们村民可喜欢他们了，有时候做了好吃的都请他们去吃，就像一家人那样。”

    阮惜时也很高兴：“他们住得习惯的话，应该就会坚持下来的。”

    他们再学校参观了一下，很快就到了放学的时间，学生们听到铃声之后，整整齐齐地说了老师再见，然后一个个背着小书包就络绎不绝地从教室跑出来了。

    有阮惜时以前的学生，见到阮惜时出现在学校，还惊喜万分地冲过来喊一声