第4节 (第1/2页)

    “老师。”林晚试探问道，“你教哪个年级的？”

    池栎似笑非笑：“高三的。”

    “高三也有心理课？”

    “六中有学生跳楼引起学校的重视。”池栎随口说道，“我负责开导学生，解决学生心理问题。”

    林晚不明所以点点头：“那上课形式是什么样的？”

    “让他们在优美的音乐中写作业。”

    林晚：“……”

    这上课方式跟他们的心理老师一模一样。

    话题到这里本该结束，但林晚不舍得这么早结束，更何况她下节课是体育课，从操场这边过去只需要一两分钟。

    于是她捂着胸口道：“老师，我这心理也有点问题，你能不能听听？”

    池栎已经听她倾述过一回了，不差第二回。他可有可无道：“说。”

    “老师，你教高三，一定听过池栎这个人吧！”林晚委婉打听道，“他是一个什么样的人啊？”

    林晚说完这句话，就发现老师又看了她一眼，眼中是她读不懂的情绪。

    “哪听来的名字？”池栎漫不经心问道。

    “他很出名的呀。”林晚说道，“高三的学神，风云人物呢！”

    瞧她骄傲的劲，不知道还以为学神是她什么人呢。

    池栎敛眉，很随意地评价：“就那样吧。”

    “老师你真的教过池栎吗？”林晚眉头皱着，惊讶的语气，“他真的比你想象中的还要厉害。”林晚以为老师是新来的，于是给他科普道，“你别看成绩榜上周世杰是第一名，但其实他拿第一名是因为池栎没有考试……”

    “周世杰还行。”

    “那不重要。”林晚挥手比划了一下，不让池栎打断她的讲话，“他从高一开始就是竞赛班的种子选手，高一参加竞赛就拿奖，高二横扫第一名，拿奖拿到手软。”林晚把顾茵茵曾跟她说过的话又重复了一遍，她不是想拍马屁，毕竟学神本人不在。她只是觉得跟学神处在同一个学生时代而荣幸。

    学校出现了一个这么厉害的人才，其他人都会有与有荣焉的兴奋，林晚希望新来的老师也能懂他们的心情。

    “说完了？”池栎似笑非笑的看着她，拖长了语调侃道，“小姑娘，知道的挺多啊！”

    林晚摆手，谦虚道：“我知道的也不多，可能只是冰山一角。不过再多的我也不知道了。”

    “所以……”池栎轻笑了一下，“你想知道什么呢？”

    林晚看着他的表情，觉得他还是知道一点东西的。于是她一脸期待地问道：“老师你觉得学神是个好说话的人吗？如果我让他指点一下我的成绩，他会同意吗？”

    “难。”池栎毫不犹豫道，“池栎这个人，特别冷漠，还不喜欢别人拍他马屁。”

    “啊？”林晚有些沮丧，“那我不是一点机会都没有了。”

    “也不一定吧，老师不太了解这个人。”池栎一本正经说道。

    “好吧。”林晚沮丧极了，但还记得基本的礼貌，“谢谢老师。”

    话音刚落，远处传来上课铃的声音。林晚站起身来：“我去上课了。”

    池栎重新低头看书，随意道：“去吧。”

    林晚嗯了一声，下了一层台阶，又突然顿住，转身。察觉到林晚的目光，池栎顿了顿，眉头一扬，神色淡淡看着她。

    “老师，今天跟你聊天很愉快。”她露出一个带着酒窝的笑容，“下次可以去心理辅导室找你聊天吗？”

    池栎说：“想去就去。”

    林晚脸上的笑意更深，眼中仿佛装了一整个星河，都是细碎的光芒。

    林晚离开没多久，有个男生朝看台走了过来。他看到坐在最上面的池栎，喊了一声池栎，兴奋道：“今天怎么有兴致来学校了？”

    末了问道：“刚刚那妹子是谁啊？”

    池栎翻了一页书，神色淡淡评价：“拍马屁的。”

    *

    林晚匆匆跑到体育课的集合地点，体育老师已经让大家排队站好。林晚的位置在第一排，无法悄悄混入队伍中。于是她光明正大跑到队伍前面，喊了一声报告。老师看了她一眼，没多说，直接让她归队。

    接下来老师又交待了几句，便让大家自由活动。

    顾茵茵从第二排跑到来，拉着她的手：“你刚刚去哪里了？”

    “我去找学神了。”

    “真的啊？”顾茵茵眼睛一亮，“怎么样怎么样，听说学神超帅的！”

    “没见到人，学神没来学校。”林晚的脑海里不自觉浮现出老师的模样，心想，学神再帅还能有老师帅？

    顾茵茵一脸可惜，反倒是林晚安慰她：“没事啦，多找几次就可能遇到了。”

    “去买东西吃吗