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，你听到了。

    弗雷的手搭上他的肩膀，却让洛特根本没有察觉到似的，他仍然沉浸在自己的想法中。

    发生了什么呢？弗雷说道，你像是失去了灵魂。

    洛特抬起头，他说道：弗雷应该是知道的吧。你说过你能看我的记忆。

    是的。

    你肯定会说没必要悲伤。

    难道不是这样吗？

    弗雷说得理直气壮的，他说道：它们被养在学校，这本就是充满意外的，这地方并不允许养它们不是吗？没有人需要对它们的死亡负责。或者说，你想要救它们？

    可以吗？

    洛特像是突然激动起来，他反手抓住了弗雷的手掌，他抬起眼睛，望过去，嘴唇翕动着，问道：我可以吗，我做得到吗？我不想让它们死去。弗雷，你是神谕，能做到的吧？

    不

    弗雷无奈地笑了下，他说道：我只不过曾经是神谕。

    曾经意味着久远，意味着现在我已经不能被定义为神谕了。我没有了那些过去的记忆，也失去了那些超凡的力量，如你所见的。现在能够决定我能做什么的，是你。

    如果你有意识地想要动用我身上的能量，那就用吧。弗雷说道，只是我并不能保证你之后会变成什么样子，一滩肉泥，或者是蠕动着的活着的血肉。

    说到这里，弗雷笑起来，他说道：那样的话，恐怕你喜欢的那个人也会把你当作怪物的吧。想一想吧，威尔特夏先生，你要是仍然抗拒我，我们就会不可避免地一起走向死亡。但是你要是接受了我，那就可以使用我身上的力量。

    别那么快下决定。弗雷笑着说道，你应该好好想想，或许，你也应该问一问你的操纵者会不会同意。

    弗雷笑起来，他说道：可怜的小东西。

    好了，威尔特夏先生，有人在叫你了。

    洛特回过神来。

    从后面传来老师的脚步声，似乎是铃声响了。

    严肃的属于老师的声音响起。

    今年的审判在不久之后就要进行了。老师说道，我们会选出那些需要帮助的人，送去改造。请告诉我，他们是什么样的人？

    对社会没用的！

    下面有人附和道：社交电池点数少的！

    又有同学说道：自闭的、嘈杂的、不想要的东西，都应该被送去改造。

    你们说的都对。

    老师从文件袋里抽出一张纸，那是一幅画，他咳嗽了一声，示意班级里的人安静下来。

    上周我们的美术课，我布置了这项作业。但是我说过的，你们应该画一些有意义的，而不是你们自己喜欢的东西。

    那幅被他拿在手中的画，正是洛特交上去的，他所画的虫猫的图案。

    也是因为这个，我知道了你们中间有人在违规地喂养学校里的动物。老师说道，洛特，首先申明，花园里的猫是死于食物中毒的。

    垃圾食品中含有的木糖醇，对于它们来说是致命的。

    洛特不敢回过头去，他浑身都在颤抖。

    我不知道你是出于什么目的想要杀死它们，或许是恶作剧，但这是非常残忍的行为。

    是我的错吗？

    洛特哆嗦起来，他问自己，是我的错吗？

    老师说道：如果你保持这样的行为，我并不觉得你能通过今年的审判。

    他听见身后学生们的咒骂，他感受到充满了敌视的目光。

    是安丽提出来要喂养它们的。

    是操纵者同意自己买食物去喂它们的。

    是它们太饿了，所以我才想喂养它们的。

    猫杀手！

    精神病人！

    你是凶手！

    洛特几乎站不住了，他不住地问自己，那是我的错吗？

    不是这样的，洛特想说话，可是他根本发不出声，我只是想帮它们，它们看起来太饿了。

    最初的时候，那些虫猫都瘦骨嶙峋的，快要死了，他只是想帮它们。

    但是那些反反复复的责怪的话语不断地传进他的耳朵里。

    洛特捂住自己的耳朵，他蹲下来，他的身体止不住地发抖。

    他几乎喘不过气，从喉咙眼里涌出来的墨水让他濒临窒息。

    是我的错。

    这时候，洛特无比地想要一个拥抱，他希望有人来安慰他，但是他知道，自己没有资格去索要一个拥抱。

    因为一切都是他自己犯错导致的结果。

    洛