第62节 (第4/4页)

们会由评委随机抽取两篇进行打乱糅合，最后两位选手比试的内容是——写出第几页第几行第几个字是什么！”

    言蒙和苏泓博也在看比赛规则，虽然之前节目方有彩排，但还是再看一遍。

    大屏幕上显示出【第3页第7行第11个字是什么？】，刚刚那篇随机糅合在一起的文章就跳到第3页第7行第11个字，一个蓝色的方框罩在那个字上，是个“碧”字。

    底下的观众一阵震惊的“噢”声，觉得这太难了！两篇文章杂合在一起，都有一千多字了，还要记住在第几行第几页第几个字，这是人做的吗？

    主持人又宣布：“还有一项规则，那就是，标点符号也要算在字数里面，也就是，第几行第几个字，这个字，有可能是个标点符号，这算是加深难度。”

    底下观众又是一阵惊呼，这也太难了吧？不但要记字，还要记标点符号！句号逗号分号引号的，这太难了！

    主持人问：“两位选手听明白比赛规则了吗？”

    言蒙点头，奶声奶气地：“听懂了。”

    苏泓博也回答：“听懂了。”

    主持人：“那么请我们的工作人员为一些观众发放ar眼镜，大家可以相互传递观看，我们将使用ar技术来展示我们即将挑选的两百篇文章。”

    同时言蒙和苏泓博也得到了一副ar眼镜，他两戴上，看到舞台上像科幻片一样，空中显现出水墨书写的两百篇文章的名字，那些字体就浮在空中，言蒙觉得站在舞台上，这些字浮在她周围，觉得好神奇。

    这个节目组在这方面只怕就花费了不少钱在道具上，太吸引眼球了，空中浮着的水墨字，好像仙侠剧一样。

    但也只是好看，观众喜欢而已，对他们比赛没什么用。

    舞台下的观众看了传来一声又一声的惊呼声，十分震惊。

    主持人介绍完，由工作人员端上写着文章名和文章内容的两百分卷着的纸卷，上面系着小红绳捆着。

    主持人说：“下面有请我们的评委，随机挑选两份文章，四位评委，哪两位来挑？”

    有两个评委很积极地举手要挑，很快就在四盘堆着的纸卷里挑了两份出来。

    工作人员将两份挑出的文章端到主持人面前，主持人解开捆着的红绳，宣布：“选出的两篇文章是——出自《左传》的《子革对灵王》，以及许地山《落花生》中的《七宝池上的乡思》。”

    大屏幕上立即显示出两篇文章的内容，同时舞台上的ar技术也将这两篇文章展示出来。

    言蒙觉得不好，这两篇文章她听都没听说过，就算上辈子也许读过，她早就忘了，一点印象都没有！

    而苏泓博肯定早就看过了。

    她看向对面的苏泓博，果然看他没什么担心的神色。

    主持人宣布：“接下来，我们将会将两篇文章的所有句子打乱杂糅在一起。”

    突然，站在一边的言蒙举手，拉了拉主持人。

    主持人低头问她：“我们言蒙选手有什么想说的吗？”彩排没这个啊，这小家伙不要告诉他，她要上厕所吧？

    言蒙朝他招手，让他弯腰，她好说。

    主持人蹲在她面前，言蒙奶声奶气地说：“我们把所有字打乱比赛吧？”

    所有字打乱？！

    主持人无语，这也太难了吧？

    他的话筒刚好对着言蒙，言蒙说的，在场所有人都听到了。

    不管是观众还是评委，就连科学评委都传来一阵惊呼声，句子还有连贯性，比较好记，但所有字打乱杂糅一起记忆，又是文言文和现代文，那难度？言蒙，你认真的吗？！

    主持人开玩笑问她：“我们言蒙选手没有开玩笑吧？”

    言蒙老实摇头：“没有。”她也是没办法，苏泓博提前看过了，不管怎么随机打乱，句子他至少是熟的，只用记顺序就行了，那记忆的速度将会很快，有可能比她快。

    既然不公平，大家就玩票大的！

    主持人想拒绝她这个要求，小孩子乱玩，也不考虑后果，这样的话，有可能两人都完不成比赛内容，到时候比赛结果怎么办？