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第2页 (第2/2页)
苏子芸见白诗怀还有些疑惑,歪头,“你应该是喜欢蓝色吧。” “是是。”白诗怀赶紧接过鞋套,随即又陷入怀疑人生的状态——苏子芸为什么要送给她一双鞋套。 她有点后知后觉的发现,今天一整天她都被苏子芸的节奏牵着走,好像哪里不太对劲,不过话不多雷厉风行的苏子芸还挺酷的。 苏子芸收起鞋套向图书馆走,没有太多的想着照顾白诗怀的情绪,距离她上一次见到白诗怀已经是六年前的事情,她们熟悉过,无话不谈过,但时间让她们又陌生起来,像是一层迷雾笼罩在两人之间。 对白诗怀来说,‘苏子芸’是她大学刚认识一个月的新朋友,她察觉到什么异常之处也会把它当做还没有太了解苏子芸,这种体验新奇而有趣。 “我也喜欢看书。”步入图书馆正门的时候,白诗怀再次捡起这个话题,打算和苏子芸交流文学。 苏子芸左拐的脚步一顿,伸手指向右边,“看书去右边借阅室。”说完她穿上鞋套进了电脑室。 白诗怀站在电脑室门口,小小的眼睛大大的不解,学校图书馆还有这种地方? 管理员阿姨的眼睛扫过她的鞋面,示意旁边支起的立牌,上面写着电脑室的规章制度,第一条就是进入必须自带鞋套。 这让白诗怀想起口袋里的蓝色鞋套,她瞬间明白苏子芸的心意,这是可以跟上去的意思。 苏子芸:? 第2章 公众号的质量与输出内容的干货正相关,上限是目标受众群体的存量,苏子芸不担心自己写稿的能力,所以第一点要考虑的是选题,选题决定流量的获取来源。 在校学生是非常值得获取的关注者,苏子芸打定主意,公众号文章当前以校园资讯为主,首先做到让全校50%的学生关注,之后再推广到其他学校,慢慢褪去原生学校的烙印,成为【大学生】乃至【青年】这个泛概念的载体。 只是如此一来,她的公众号就和全媒体中心运营的公众号形成‘竞争’关系了。 “呵。”苏子芸冷笑一声,没有顾念她曾在全媒体中心搬砖三年的情谊,并不在意这个可能发生的事实,在注册公众号之后,熟练的开始编辑稿件。 白诗怀磨磨蹭蹭东张西望找到苏子芸的时候,看到的就是她在电脑前敲键盘的画面。 白诗怀抽出苏子芸旁边桌子的椅子坐下,露出呆呆但美少女做出来却很可爱的表请,“你是作家吗?” 苏子芸百忙之中抽出一只手,在白诗怀脑袋上摸了摸顺毛,然后指了指她旁边已经打开的电脑,把视频网站点开,“乖,这个好看。” --