第十三章 锦衣卫 (第2/2页)

些，你也没有太多的时间去一直盯着，吴孟明为人还是比较公正，现在你就直接告诉他该做什么照做就是，人员审查的事也需要他具体去执行”。

    明朝的锦衣卫制度在最初朱元璋的因为权力大，没有得到及时控制致使权力泛滥被朱元璋自己取消了。但是到了朱棣抢过帝位后为了巩固统治又恢复了锦衣卫，此后锦衣卫一直掌直驾侍卫、巡查缉捕，从事侦察、逮捕、审问等活动，权力之大也是毋庸置疑的。此后正德年间，太监刘瑾操握政权，将心腹布于朝廷各要位上，锦衣卫指挥使石义文也常对刘瑾阿谀奉承。随着刘瑾权势的进一步扩大，锦衣位不得不依附于东厂，厂卫格局形式发生变化。

    到了崇祯的哥哥天启年间，魏忠贤权倾内外。天启初期，刘侨为锦衣卫镇抚司指挥，因为人正直，“不肯献媚，不肯杀人”，遵纪守法，魏忠贤便借势将其削馆免职。随后，田尔耕投靠魏忠贤，甘愿作其义子。其为人“阴险狡诈”，又因其“缉捕有功”升为锦衣卫都督。崇祯初期，朱由检在斗败魏忠贤后，锦衣卫附属东厂的情形已经得到拨乱反正，但社会矛盾一时并未消除，而且锦衣卫已然握有逮捕、审问等刑事职能。此期由董琨治理锦衣卫之事，此人急功近利，凡事必究被崇祯罢免了，随后由吴孟明掌管锦衣卫至今。

    我知道锦衣卫制度也等同于特务政治，其中的约束又过小，本身就是一种畸形的政治形态，本身来说锦衣卫如果利用的好当然是有利于我的统治的，但是百年下来本身锦衣卫自身就累积了种种的弊端，在现在这种局面下，我也无法相信他们，最好的办法就是重新改组成为新的情报部门，做我的耳朵和眼睛去打探我想要的情报，但也仅仅如此，不在让他们拥有如此大的权力了。

    交代完这些后，我到了东宫去看望太子朱慈烺，主要是想了解一下他们现在学习些什么，然和我想象的也没有多少出入，这时期学习的也都是四书五经。因为在明朝印刷术已经相对比较完善了，书籍的成本大大降低，如此也让更多的寒门子弟能够读上书，而东林党大部分也都是寒门出身的读书人，而科举制度到这个时期也已经相对完善了，只是我现在时机不成熟，所以不想将精力放在这上面，先由着他们按现有的制度去执行。

    然而做为后世过来的我，自然知道虽然不能说读四书五经没用，肯定是有用的，但更多的只是文化的积淀，和有利于皇帝统治国家。像现在的八股取试，股的意思是对偶，通俗点说就是对联，像我们电视电影里看到的唐伯虎，也是明朝时期的人，对对子那叫一个厉害。可是这些只能显示他的文采，并无实际的用处。无法教会读书人实际的生活生产实用技能技巧，大部分也都是死读书读死书，正合百无一用是书生的妙语。而这又是整个国家教育取材所要求的，要培养出更多的实用性人才现在我也是没这个能力去解决的，但并不代表以后有条件我不去做，现在比起清朝时期的情况还要好一点。

    而朱慈烺作为太子学习这些，在他们现在看来是非常正确的事。而作为我自己来说，现在而言朱慈烺是太子，按理说他以后要接替我的位置的，只是这些事我自己也有自己的想法，现阶段也无法对这些事做出什么改变，但以后他还是不是太子，亦或是帝位的继承问题我都有足够的时间去思考和处理，他现在还小，谁知道他长大后会是什么样子。不过我现在却不能放任这些孩子不管，我对他和姚明恭（太子太傅）说道“以后朕会定期亲自给太子和其他皇子公主亲自授课，你们做好安排”。

    我能做的也就这么多了，给他们亲自授课一方面能够了解他们的为人心性，另一方面也能传授给他们一些不一样的知识，而不是按部就班的去学习这些经史子集。之后我到了坤宁宫，到了之后皇后周玉儿在刺绣，看着她秀丽端庄的样子，那些烦心的事顿时少了很多。明朝时朱元璋为了避免外戚干政，制定了后宫之中的女子只能来自没有政治背景的小户人家之中，自从而后明朝一朝就没有出现过有名的外戚了，这些女子也基本都是出自一些书香门第之家。周玉儿被懿安皇后从几百名女子之中挑出来，各方面都是极其出色的，看到我到来之后她一慌乱就被针扎到了手指。