第4节 (第2/2页)

让李东扬爆炸，这时候删了照片，早上那顿罚站不是白挨了？

    况且早上大体扫了一眼班级，因为是文科班的缘故，男生少得出奇，放过陆川，谁赔给她一个这么帅的？

    门口出现一个四十多岁的中年男人。他身材干瘦，个子不高。小平头，带着一副无框眼镜，干瘪瘪的严肃。

    他走进来敲敲狄然的桌子：“转学生是吧？跟我来。”

    狄然莫名其妙问：“你谁啊？”

    那男人扶了下眼镜：“你的班主任。”

    ☆☆☆

    狄然坐在班主任刘斌对面。

    刘斌顾自坐在那里翻着狄然档案袋里夹着的成绩单，沉默了大约五分钟，除了叹气一句话不说。

    终于，他把镜片后面的小眼镜从纸质材料上抬起来：“狄然，你学习上是有什么困难吗？”

    他这话说得诚恳且小心翼翼，狄然本来想说没有，但接触到他的眼神时，忽然明白了那里面的深层次含义。

    “老师。”狄然解释，“我不是弱智。”

    刘斌舔了舔手指，继续翻那沓材料：“以前先不说，就这次市联考。语文四分，数学零分，英语二十分，史地政各八分。你能告诉我你是怎么考出这种成绩的吗？”

    狄然很坦然：“语文选择全蒙a，英语全蒙b，史地政全蒙c。”

    刘斌问：“那数学呢？”

    狄然说：“数学懒得蒙。”

    刘斌在心里对狄然有了评判，同时脑海搜索出对付刺头学生的一百零八种方法：“不想读书为什么还来上学？”

    狄然说：“家长让我来的。”

    刘斌循循善诱：“那既然你都来了，坐到这里就要得对自己负责。在什么位置上就做该做的事，作为学生，你主要的任务是什么？是高考。”

    狄然从小到大听够了这类说辞，耳朵都起茧子，心一横说道：“那老师还是把我当弱智吧。”

    刘斌：“……”

    他无奈地叹气，沉默半天从抽屉里拿出一张家庭情况调查表格让狄然填。狄然对着填了半天，除了父亲那栏都写了。

    她咬住笔尖犹豫一下。

    “怎么了？”刘斌问。

    狄然摇摇头，迅速把信息填好。本该写着狄俊华名字的那一栏被狄然方方正正写上了“狄晖”两个字。

    刘斌把它夹进八班的档案夹里：“虽然你这么说，但我是班主任，该做的事还是要做，回去你把桌子拉到陆川旁边。陆川是三中最优秀的学生之一，我希望你能多向他学学。”

    ☆☆☆

    陆川回来看到自己的同桌变成了狄然，倒是没有太诧异。

    就像孙耀德抱怨有人把三中当成垃圾桶，什么样的学生都往这里送一样，陆川也经常负责接管一些学习差又捣蛋的刺头学生。

    一般情况下，他都能把这些学生管的服服帖帖，比老师还管用。

    拿张海峰和宋博来说，跟陆川之前逃课、打架，除了学习什么都干，除了好事什么都做。从陆川这里走出去的时候不仅行为收敛，闹事频率降低，还反过来老老实实喊陆川一声川哥。

    狄然搬过来就开始睡觉。

    好在陆川的座位靠后，任课老师脾气也好，对她的行为睁一只眼闭一只眼假装看不到。惊醒狄然的是中午下课铃，她听到陆川起身挪动凳子的声音，迷迷糊糊睁开了眼。

    窗外是一株大榆树，此刻光秃秃一片，树干上积着昨晚的残雪。

    榆树那头是片灰蓝色的海湾。

    天气预报说，这是这个冬天最后一场雪，天气正渐渐回暖。

    狄然看着窗外，耳边传来鸟叫的声音，她突然想起小时候背的唐诗书上记忆深刻的一句——“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

    给她印象深刻的不仅是这句诗，还有诗旁边的插图。

    黑白色的老图片上映着一片寂静的荒原，一颗落光了叶子的垂柳，带斗笠的老翁坐着渔船，停泊在湖心，天地之间一片寂静，空荡寂寥。

    小时狄然缩在父亲的怀里撒娇：“爸爸，我觉得这画缺了什么。”

    狄晖捏着她的鼻子宠溺地问：“哦？缺了什么呢？”

    小狄然说：“缺了鸟。”

    狄晖说：“你念念前面两句是什么？”

    小狄然很固执：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。但是爸爸，我觉得这里应该有只鸟。”

    狄晖纵容她，投降道：“好好好，那然然说这里应该放只什么鸟？”

    小狄然咬着手指头想了半天，想不出个所以然：“就是鸟。”

    远处传来一阵悠扬绵长的鸟鸣，狄然心里突然被打开了一个口子，小时候坐在狄晖腿上背唐诗的记忆，裹挟着这些年的酸楚与甘甜翻涌而来，她忽然很想把这个画面拍下来。