第17节 (第3/3页)

  谢林云一直把苏蕤送到了苏蕤上课的教学楼前，苏蕤对他挥了挥手，“谢谢你了。晚上见。”

    谢林云也对他挥了一下手，看着他进去了，这才转身离开。

    苏蕤这节课是专业英语，老师要求严格，每一节课都会留繁重的作业，就一个方面的课题写一篇短的review。

    才硕士一年级的学生，写英语综述，即使英语非常好的，也抓不住写综述的要点，更何况大部分专业英语水平并不高。

    但这位外教老师却非常严格，严格到严厉。每次上课还要点名，下面学生无不怨声载道唉声叹气，但也没办法。

    苏蕤也只是堪堪应付而已，好在做事认真，没有像别的同学那般被老师批评过。

    上完了专业英语，下一大节又是英语口语课，同样是一位外教。

    这位老师，一向不怎么得班上女生的喜欢，原因便是他非常重男轻女，这重男轻女表现在觉得男性地位一律比女性高，而且认为女性应该处在低男性几等的位置上。

    班上同学都非常怀疑这种人怎么会被聘请来做口语老师，简直让人不可理喻。

    ☆、21第二十一章

    口语课上，外教巴顿先生,不知为何突然又说起了男女问题。

    便说,“无论从哪方面看，都是男性要比女性优秀。诸如,最好的设计师,一定是男性,最好的厨师,也是男人，科学家,艺术家，哲学家,有名的都是男人,女人根本做不出什么成就来。你们这些女学生,在这里来读研究生，纯粹是浪费时间，还不如早早嫁人，年轻漂亮时候嫁人，还可以嫁给一个不错的男人，等你们毕业了，年纪大了，便嫁不出去了。”

    临床医学院，硕士生博士生，导师都喜欢男生，不喜欢女生，女生在笔试时候考得好得多，可能面试的时候没有任何导师想要，吊车尾的男生还被导师招走了。基础医学院，硕士时候，女生却比男生多，只有博士时候，没有几个女生读博，是男生占了大头。

    故而此时坐在教室里的，女生比男生多。

    巴顿先生不是第一次发这种言论，几乎每节课都要这么挑战一番女生神经。

    所以这次巴顿先生这番歧视女性的话一出，和以前一样，班上的女生个个气得咬牙切齿，男生却都很暗爽，有些甚至笑出了声来，附和巴顿先生的话，即使不附和的，神色上也带上了一些傲然，觉得男生果真要比女生好。

    苏蕤为这些人的傲然感觉非常好笑。

    他小的时候，身边也总有很多人说，女生哪里比得过男生，即使现在成绩好，以后也不行的，女生心理素质不行，要是谈恋爱的话，更是容易受影响，于是苏蕤一边厌烦这些言论，心里有时候甚至会想，我要是是男生就好了，渐渐长大了，特别是发现自己身体的缺陷之后，他反而不会想，我要是是男生就好了，而是会想，我就生成了这样，做我自己就好，那些过于在乎性别上的优势的，只是因为没有别的方面的优势而已，不过是太弱了，才口口声声将自己是男人挂在嘴边，真是可笑可悲，好像“男人”这个词真就比“女人”这个词优势太多，多了一套男性/生/殖/器，就像是多了学识多了智慧多了能力一样。

    想到这里，他不知为何想到了谢林云，想，他是怎么看待男女问题的。如何看待男女地位问题，完全可以看出一个男士的修养和教养。

    下面坐着的女生这次也不是吃素的，女生们有太多话想要反驳和给这些臭男人当头一击，奈何英语表达水平太差。

    听得懂别人骂自己，却不知道怎么骂回去，这才是最痛苦之处。

    好在有女生英语还行，就起身来说了一通也有女性艺术家哲学家作家统治者等等，特别是把英国两位女王和武则天拿出来做了例证。

    那巴顿说话是骂人，她说出来倒像是演讲。

    别的女生听得觉得惨不忍睹，因为又有男生站起来说这些女性的优秀者比起出色的男性来说，不过是九牛一毛而已，根本不值一提。

    紧接着就有另外的女生站起身来说，是因为女人担负着生育，照顾家庭，教养孩子的职责，这才没有那么多精力去做别的事。男人享受着女人的照顾，被女人生出来，教养长大，却打算完全磨灭女人的作用，觉得女人低男人一等，是不是太过分。男人是不是不要女人生，自己生去呀。

    那巴顿先生便直接说，要是医学发展到一定阶段，人类可以直接在培养室里培养，不需要女人来生孩子了，那女人就更没有作用了，而且不需要女人生孩子后，还可以减少很多问题，这些问题，你们这些医学生最清楚了，例如依靠母婴传播的各种疾病，例如有些女人堕/胎，女人虐待儿童等等……

    各位男生都不断点头。