章三 AI (第2/2页)

    车载移动终端是一种以车载移动网络为主体的数字化终端，画面上西服革履的主持人正播送着一条新闻

    “联邦通讯社最新消息，国防部新闻发言人今日对外宣布，经过十余年建设，联邦位于火卫一上的克鲁姆洛夫基地正式落成。这是继月球波西米亚基地之后，联邦政府在太阳系中建造的第二个永久性军事基地，基地总面积超过400公顷，补给情况良好，满员状态下足可以容纳7000人。国防部另外宣称，该基地虽然整体规模不如月球，但配置有两座中型航空港，可同时接收数十艘星舰停航……”

    随后是一系列关于克鲁姆洛夫基地的相关报道，米凯尔不喜欢这种枯燥乏味的新闻，很快把转播台换成了流行音乐频道。

    在节奏感强烈的劲歌热舞之中，迈凯伦跑车驶入了学校后的一片林荫道。

    亚历山大理工学院（alexaituteofteology，简称ait）是亚历山大州一所综合性的私立学院。

    ait于旧时代就享有盛名，战火中曾一度遭受严重破坏，但经过几代忠诚校友和社会人士的不懈努力，于星历0017年终于完成重建工作。时至今日，ait以其在各学科领域——尤其是理工科学技术领域出色的表现，赢得了无数掌声和赞誉，在联邦数千所中高等院校排名中位列前五位。

    ait的成功并非偶然。

    在联邦初期的权利变革中，新兴的阶层掌握了话语权，开始逐步推行以社会贡献大小作为衡量标准的公民分级福利制，许多旧时代名声显赫的一流学府、包括首都圈的阿什伍德学院，便是从那时起为了迎合上流社会的身份诉求，渐渐提高了招生门槛。

    唯独ait等极少数一流学校对此嗤之以鼻，他们秉承“知识无尊卑”的理念，并共同制定了面向大众阶层的学术评估标准sac。

    学术能力评估标准sac（schosticassessntcriteria）的出现，给身处底层的普通人带来一条看得见未来的快速晋升通道，多年之后，那些通过考试的精英人才早已在各个行业站稳脚跟，他们怀揣着感恩之情，给与了母校难以用财富估量的热情回报。

    例如享誉全球的ko重力结构分析实验室、奥尔德林电子工业研究所等，都是由ait的毕业校友们集资捐赠的，有些重点实验室的配置甚至已经远远超越了同类型的政府研究机构。

    在最近一期的联邦高等学府捐赠基金回报排名上，ait再次脱颖而出，以接近40的回报率，力压一直以来排名第一的阿什伍德学院，名列全联邦大学捐赠基金的首位。

    难怪有人开玩笑地说“联邦过去的蛀虫都在高贵的阿什伍德，而联邦未来的精英都出自ait。”

    然而有赞扬就有质疑，早在ait推出学术能力评估标准的时候，当时著名的社会学家德·塞孔达·贝纳格里奥就给出了不同评价“我从不否认联邦分级福利制度是一项极其愚蠢的决定，只有脑袋长草的单细胞生物才能想出这种丧心病狂的点子。但sac同样不是什么好主意，等于变相为该制度做了注解，它给普通人打开一扇狭小窗户的同时，也封闭了他们追求平等自由道路的决心。”

    当然，这些事情不是玄野和米凯尔所关心的，现在他们只是16岁的高中生，在ait学院下设的高中部学习而已。

    与ait学院每年只有5通过率的入学条件相比，ait高中部招生标准则相对宽松，理论上只要入学考试达标即可，然而事实上身处在福利等级制的大环境下，很少有机构能独善其身。

    ait本身的私立学校属性，再加上水涨船高的声誉，很快吸引了大量权贵和富人们的眼球，他们虽然不能把子女直接送入ait学院——毕竟ait作为学术能力评估标准的发起者之一，肯定不能在原则性问题上自抽耳光，但假如仅仅是争取一所高中的入学资格，那就容易多了。

    学院聘请的大多是世界范围内各领域的顶级教授，作为高等学府最引以为傲的竞争资本，他们手里或多或少都拥有着一定的入学推荐名额，而一项课题研究，往往需要投入大量的人力和经费。

    人才可以从学院内部寻找，经费来源则多半出自财阀集团的赞助。

    ait学院建立一所附属中学的目的，即是为了拉拢各方社会资源，同时也方便部分权贵阶层的子女日后顺利获得ait的入学资格。