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    张梅鑫很生气，感觉李元给全家都丢脸了，她直接说：“我直接带他回家，这个学不上了。”

    “哎？”老师听了这话，吓了一跳。

    事实上，老师之所以想请家长来，是想让家长重视一下李元，根本没想过要让李元退学。

    而且考试作弊那种事，可能真的没有证据，但是平时上课的时候，李元表现的都很好，根本不像是差生的样子。

    学生的成绩就是老师的业绩，这事儿必须得重视。

    只是老师劝了几句，但张梅鑫却已经打定了主意。

    她甚至是直接去找李元，那时候教室正在上课，他把李元喊出去，就在窗户外面，伸手拧李元的耳朵，拧他的腮帮子，抬脚踢他，让他跪下，打他的脸，一边怒骂着。

    孩子不是个东西，做家长的，必须得打骂，这样才能证明家长是正确的。

    教室里的同学都无心上课，隔着玻璃看了个热闹。

    等打完了，骂完了，张梅鑫让李元回家。

    这时候又来了好几个老师，都觉得李元不应该就此辍学，如果他能保持在课堂上的表现，到时候上了初三，考高中几乎是板上钉钉的事情，能送学生去高中，这是很厉害的事情。

    于是老师们统一战线，劝说张梅鑫，把张梅鑫送走，让李元回教室。

    李元一回教室，大家就哄堂大笑。

    “看吧，我就说他不是什么好东西，就连他妈都打他。”

    “还是打轻了，一天打三顿，看他还做不做坏事。”

    “要不我们替他妈妈教育教育他？”

    大家一拍即合。

    都是正在长身体的小伙子，一起动手的时候，瘦弱的李元根本没有反抗的机会。

    “你这样的，真的让人觉得你很恶心。”

    “你妈都打你，我看你还做了很多我们不知道的坏事吧？你快老实交代，否则别怪我们不客气。”

    “我听说隔壁班遭贼了，是不是你给贼通风报信的？”

    “我看着你就觉得你不是好人。”

    大家乱七八糟的说着话。

    隔壁班遭贼了，大家其实都很紧张，生怕自己的东西会丢，但如果这件事跟李元有关系就很好了，大不了直接让李元赔，或者随意打骂他，把内心的恐慌和紧张释放出来，这样就会感觉很舒服。

    李元成了出气筒。

    他更绝望了。

    每天都生活在窒息的环境中，任何人都不讲道德，随意释放自己的恶意，并且觉得自己是正义的英雄。

    大家说他是坏人，不停地说，好像他就真的成了坏人。

    他变得很胆小，不跟任何人说话，上课回答问题的时候，因