第10节 (第3/3页)

有点不好意思：“我是真的喜欢音乐。”

    “是吗？”老板递给我一张传单：“我们这店里有吉他班，真感兴趣，你可以过来学。”

    我接过传单，还没说话，他又提醒：“一对一的课比较贵，大班课便宜。怎么样，要不要试一期？”

    我真的动心了。我想，如果学长知道我也会弹吉他，肯定会对我刮目相看：“那我是不是要先买一把琴？”

    “上课的时候不用买，我可以借给你一把。不过，你回去肯定也要练琴。买个入门款的民谣吉他就行。我这儿正好有个二手的，原价七八百呢，三百块钱就卖给你。”

    就这样，离开乐器行的时候，我背着一把二手吉他，报了个入门吉他课，满脑子都是接下来要勤工俭学的计划——胖老板的演说根本没有打动我。我才不会因为他几句庸俗的话就放弃给学长买一把fender的计划呢。我甚至已经开始幻想，等我存够了钱，我的琴技应该也可以加入他的乐队了。正好，他似乎一直对他乐队的其他成员不满。那样我们的关系一定会更稳固。

    坐在公交车上回学校时，我觉得很多人都带着一点好奇和尊敬的目光看我和我的吉他。他们肯定以为我也是个吉他手。我心里乐滋滋地想。原来乐器是这么酷的装饰品。这笔钱花得真是一点都不冤枉。

    接下来的一段时间我过得充实而快乐。我每周去上吉他课，还找了好几份不同的兼职：给小孩补课，去街边发传单，去快餐店做服务生。当然成绩也不能掉下来，这让我的时间表排得满满的。我并没有很多时间练琴，而且练琴比我想象的痛苦很多。据说，凡是这种需要按琴弦的乐器，总要忍着疼，咬着牙，一直按到手指上生了老茧，麻木了，才再也不会感觉到疼。

    吉他老师是个长头发的男人，沉默寡言，只是胡乱地教一教。下面的学员只有寥寥数人，都不是很认真。这个吉他课只让我得到了几张简单的乐谱，一点关于吉他演奏的常识，唯一的好处就是便宜。

    这些简单的乐理让我与学长聊天时有了更多的共同语言。虽然他第一次看到我的吉他时，以他惯用的轻蔑语气说：“这个啊，跟玩具差不多。不过，对你来说倒是也足够了。”

    我连忙做老练状：“刚开始嘛。等我练好了，再换设备。”

    “怎么想起练吉他呢？”

    我心里甜甜地想：当然是因为你就弹吉他呀。但我没有这样说，我虚伪地说：“我一直就想学弹吉他。以前中学的时候，没时间。”

    “其实女孩子弹键盘更好。我一直都希望乐队里有个新的键盘手。”

    我顿时后悔自己选择了吉他。好在他随即又说：“不过没关系，反正你要真入了门，早晚这些都会玩。”

    我立刻开始在心里盘算接下来要去打听学键盘的事。

    第一期吉他课结束后，我没有继续报名下一期。我把全部的精力都用在打工和学习上。我已经做好了周密的计划：

    第一步：存钱。

    第二步：存够了钱，在他生日的时候送他一把fender的吉他。

    第三步：开始学键盘，争取加入他的乐队。

    打工太忙，我暂时没有精力转型做键盘手。吉他已经买了，放在宿舍里。偶尔有一点空闲时，我会有一搭无一搭地练几下。这样偶尔去看他排练时，我可以拿起他的琴故作轻松地弹几下，并且请他指导。我想他那么爱音乐，肯定会感受到我的进步。

    而且，拨动他的琴的琴弦，让我感觉幸福。仿佛这是我与他之间不为外人道的一种秘密连接。

    有一天我正要出门打工，收到了学长的信息：“你能把饭卡借我用一下吗？下个月就还你。”

    第16章 偶遇

    学长向我求助，我自然立刻就答应：“没问题，现在吗？”

    “对，现在。我饭卡已经没钱了。”

    “你在哪里？”

    “在4号楼。”

    我当时必须立刻出门，打工不能迟到，轻则扣钱，重则被炒。可他所在的位置跟我不顺路。

    我略一思忖：“我让同学给你送去好吗？我得去店里了。”

    “那谢谢了。”他还配了个笑脸的图标。当我看到那个图标时，想到他对我如此和颜悦色，那笑脸便移到了我的脸上。

    仿佛还嫌我的心情不够荡漾，他又补了一条：“那你怎么吃饭？”

    啊！他关心我！那个只醉心于音乐的、对谁都不屑一顾的、从来不会关心别人的、清高冷峻的乐队少年，居然会对我嘘寒问暖！我的心立刻飘到云端，仿佛眼前已经出现了我们俩结婚的样子。他肯定会为我们的婚礼写一首歌，带着他的乐队兄弟，也就是伴郎们，一起唱给我听！

    我定了定神，以幽默方式回复：“我可以在店里吃！这就是为什么我要找快餐店的工作！哈哈！”

    他打了一串笑脸：“你最聪明了。”